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最新更新日:2024/06/21 |
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5年のページ 持久走大会に向けて・・・
2月6日(月)
今週に行われる持久走大会に向け,学年で20周ランニングに取組ました。 「あと○周がんばれ!」「しっかり腕を振って走ろう!。」 と,ペアの相手と励まし合いながら,頑張って走っていました。 前回の体育の時よりもタイムがはやくなった人や毎週のペースが安定してきた人などが多く出てきました。 練習は数回しかできませんでしたが,明後日の本番では,全員が悔いの残らない走りができるようにと願っています。 ![]() ![]() 5年のページ 3日ぶりに・・・
2月3日(金)
週のはじめに学年閉鎖になり,昨日まで静かだった教室が,今日は3日ぶりににぎやかになりました。 自由参観では,元気になった子どもたちの様子,学習の様子も見ていただけたかと思います。 来週からは,5年生全員がそろいますように。。。 そして,学年閉鎖の間の授業回復のため,一日一日の時間を大切に過ごしていきたいです。 ![]() ![]() 5年のページ 情報を上手に生かそう
1月26日(木)
社会科では実際の新聞を見ながら,どんな番組があるか,また,どのように番組構成されているか調べました。 そして,国語科「想像力のスイッチを入れよう」の学習とも絡め,テレビの情報全てをそのまま受け取るのではなく,客観的かつ冷静に判断することが大切だと話していました。 ![]() 5年のページ 順々にならべて
1月26日(木)
算数科では,少ない場合から順に調べてきまりを見つけました。 実際に紙を折ったり,数え棒を並べたりして,回数や数が増えるごとにどう変化するのか,表にまとめました。 きまりが見つかると嬉しそうに問題を解いていました。 続いて,割合の単元に入っています。 ここでも意欲的に学習を進めてほしいと思います。 ![]() ![]() 5年のページ 人権集会に向けて![]() 来週行われる「人権集会」に向けて,5年生での発表内容について学年で話し合いました。 先月行った「ちがいのちがい」の授業から感じたことを交流し,どんな発表にしようか意見を出し合いました。 普段の生活の中で,男女における差別的な考えや行動に目を向けて,みんなで考えたいと思います。 5年のページ 大縄大会!
1月17日(火)
昨年末から練習を重ねてきた大縄大会が中間休みに行われました。 5年生の対決は・・・ 1組2組ともに同じ回数で仲良く1位! 練習ではとべなかった子も本番ではとべたり,お互いに励ましの声かけをしたり・・・ 嬉しい姿も見られました。 大会は終わりですが,休み時間などには大縄を続け,さらにとべるようになるといいですね。 ![]() ![]() 5年のページ 寒さに負けずに!
1月16日(月)
週末に雪が降り,運動場の状態が悪かったので,陸上部は室内で活動をしました。 筋力トレーニングや基礎練習・・・ 寒さの厳しい中ですが,みんな集中して取組ました。 持久走大会も控えていますので,体力をつけていきましょう。 ![]() ![]() 5年のページ 七条商店街から特別に・・・
1月16日(月)
総合的な学習では,「町で働く人々」について自分で興味のある仕事について調べ,交流してきました。 実際に七条商店街で働く方に,ゲストティーチャーとして来ていただき,仕事内容や,働くことの心構えなどの話をしていただきました。 2月には,一日店長体験も控えています。働くことについて,考えを深め,自分の将来につなげてほしいと思います。 ![]() ![]() 5年のページ 溶かしてみよう!
1月10日(火)
理科では「もののとけ方」という学習に入りました。 はじめに,パイン飴を水に入れ,観察しながら,“とける”とはどういうことかについて,考えました。 「もやもやしたものが出てきた!」「このまま置くと何分くらいでとけるのかな」 と,興味津々でした。 ![]() ![]() 5年のページ 書き初め大会![]() ![]() ![]() 新年,第一回目の書写は,学年で体育館に集まって,書き初め大会をしました。 『平和な国』という言葉,一字一字丁寧に書きました。 いつもの教室とは違い,書きにくさを感じたようですが,集中して取り組んでいる姿が印象的でした。 |
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