最新更新日:2024/09/26 | |
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4年のページ 授業参観・学級懇談会 ありがとうございました!授業参観・学級懇談会に足を運んでいただき,本当にありがとうございました。 調べ学習の発表会を行い,いろいろなクラスの発表を聞くことが出来とても楽しかったようです。また,お家の人に聞いてもらい,「知らなかった。」などと言ってもらえたり,うなづいて聞いてくださったりしてとても喜んでいました。 新しい発見もあり,充実した参観日になったようです。 ありがとうございました。 4年のページ 明日の参観に向けて
2月26日(火)
いよいよ27日(水)の5時間目は参観日です。参観では,くすのき学習で調べたことを発表します。前半に発表をするグループ,後半に発表するグループがあり,発表していない子達は,発表を聞いて回ります。 1組は,3階のくすのきルーム,2組,3組は各教室で行っています。自由に見て回ることが出来ますので,ぜひ参観していただき子どもたちの発表を一緒に聞いていただけたらと思います。 子どもたちは,明日に向けてリハーサルを行い,やる気満々です。お楽しみに♪ 4年のページ 『造形展』に向けて『造形展』に向けて,「トロトロ,カチコチ・ワールド」という作品作りを行っています。 ぞうきんを液体粘土で固めてそこに色を塗ったり,装飾し作品を作り上げていきます。 想像力を膨らましたおもしろい作品が出来上がりました。 4年のページ 持久走大会
2月15日(金)
今日は,梅小路公園で『持久走大会』を行いました。 少し肌寒かったですが,走る時間が近づくと太陽が少し顔を出してくれました。 一人一人が緊張しつつも,自分の目標に向かって頑張って走り切ることができました。 保護者の方は,お寒い中たくさんのご声援をいただき,本当にありがとうございました! ご家庭で,子どもたちの頑張りをたくさん褒めてあげてください。 4年のページ 『持久走大会』に向けて『持久走大会』が,いよいよ明日に迫って来ています。 中間休みの業間マラソンでは,自分のペースで走っています。 明日は,梅小路公園で走ります。 ベストな走りが出来るといいですね! 体育で走っている力を出し切りましょう!! 4年のページ 数え棒を使って算数科の学習では,数え棒を使って四角形を作り,そこから縦と横の長さの変わり方を調べていきます。 今日は,班で協力しながら,四角形を何個も作りました。 4年のページ 変わり方
2月5日(月)
18本の色棒を使って,長方形を作りました。 子どもたちは,始め「図形の学習かな?」と言っていたのですが,実はこれ,「変わり方」という学習なんです。 長方形を作ったとき,たてに使った本数が1,2.3…と増えていくと,反対に横の本数が8,7,6…と減っていきます。 そこから,たてと横の本数の関係を,(たての本数)+(横の本数)=9という言葉の式に置替え,さらに○+△=9という記号を使った式に置き換えます。 「中学校の学習に繋がっているよ!」ということを言うと,子どもたちはにやり。 難しい学習ではありますが,楽しみながら取り組んでいます。 4年のページ 音楽作りをしよう!
2月4日(月)
音楽の学習では,カードを組み合わせてリズムを作る学習を行っています。 どんな順番でどんなリズムでどんな楽器を鳴らすのか,話し合いをしながら進めています。 4年のページ 走って,走って!『持久走大会』に向けて,ペース走を行っています。 子どもたちは,ペースに気を付けながら走ります。 今日は,2組では,走りの得意な先生にコツを教えてもらいました。腕をふることや,足の回転数を上げるなど,いいことをいっぱい聞きました。 子どもたちは,明日から実践すると意欲満々です。 4年のページ 係活動
1月18日(金)
3学期になり,係活動をスタートしました。 子どもたちは,自分にあう係を考えていました。 4年生の学習のまとめになるので,学習をふり返る係も出来ました。 子どもたちには,クラスのみんなのために,係活動をがんばってほしいです。 |
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