４年のページ 考えを説明しよう

９月２６日(水)
　算数科の学習で，立式した理由を説明しています。図を使いながら，上手に説明しています。
　子どもたちは，友だちと話し合う中で「あの人の説明を聞いてよく分かった。」と考えが深まる場面がありました。

４年のページ 紹介しよう

９月２６日(水)
　国語科の学習で，発表する時の工夫について考えました。文章構成の中で，問いかけの文章を入れたら良いのだと考えている子がいました。
　実際に発表すると，「問いかけの文章が入っていて注目できた。」と工夫に気付くことが出来ました。

４年のページ 順調に進んでいます！

９月１３日(木)
　４年生は，民舞の発表をします。
　練習では，腰を下げることを意識したり，大きな声を出したりして，元気一杯練習しています。
　今日は，隊形移動を練習しはじめました。少しずつですが，一つひとつの隊形が形になってきました。
　子どもたちの演舞が，順調に仕上がりだしています。

４年のページ みんなの作品を見ました！

９月５日(水)
　サマーチャレンジの作品を見に行きました。体育館に並ぶ作品を見ながら，「子の人すごい！」「この作品何かな？」と言いながら興味深そうにレポートを読んでいました。
　
　来年度のサマーチャレンジが，とても楽しみになりました。

４年のページ プレジョイントプログラム

８月３０日(木)
　プレジョイントプログラムを行いました。
　今日は，国語です。
　時間内に終わらせようと集中していました。
　早く終った子も字をきれいに書いたり，見直したりしながら頑張っていました。

４年のページ 夏休み作品交流会

８月３０日(木)
　夏休みの作品を交流しました。
　自分のおすすめの作品について友だちに紹介しました。
　みんなの作品を見て，「すごい！！」と驚いている子が多く，目を輝かせながら見ていました。
　色々な作品をじっくりと見ることで，「ぼくも来年は工作頑張ろう。」などとやる気を出していました。
　どの子の作品も，素晴らしい作品でした。

４年のページ サマーチャレンジ！

８月２９日（水）
　夏休みに取り組んだサマーチャレンジや自由課題をお互いに見合いました。
　様々な取り組みを見ながら，「すごい！！」「こんな研究したんだね！」と楽しそうに声をかけ合っていました。

　この夏，子どもたちが頑張った成果を，また展示しますので，ぜひ来週の作品展にもお越しください。

４年のページ 書写の授業の後に

８月２９日(水〉
　書写の授業を行いました。しっかりと集中して書写を行った後には，みんなで教室を片付けます。
　今日は，ろうかに少し墨がついていたところを，ぞうきんでしっかりと掃除をしていたり，みんなで声をかけて「ここの汚れがひどいよ！」と周りにいた子どもたちが集まり，掃除をしたりしていました。
　最後まで片付ける姿に感動しました！

　みんなありがとう！

４年のページ サマースクール

７月２５日(水)
　サマースクールに，朝から元気にたくさんの子が来ています。
　２日目になり参加する人数も増えてきています。
　集中して，宿題に取り組んでいます。
　
　次の４年のサマースクールの日は金曜日です！
　大変暑いので，帽子をかぶる，水筒を持参するなど，
　熱中症対策をして気を付けて来て下さい。

４年のページ みさきの家３日目 １８

７月７日（土）

　引き渡しでの下校となりました。７月５日（木）からの大雨警報が引き続き発令されたままの状態ですので，安全に下校をするために，お迎えに来ていただきました。
　お忙しいところ，急なお願いにも関わらず，ご対応いただきありがとうございました。子どもたちのつかれもあるかと思いますが，解散式で見せてくれた「合言葉」の笑顔いっぱいの様子，楽しかった思い出がいっぱいあると思います。ぜひ，みさきの家での活動について，ご家庭でも聞いてあげてください。