情報モラルの学習をしました

「ネットゲームに熱くなりすぎると」というアニメーション動画を見て，主人公の行動や気持ちを考えることを通して，ネットゲームで遊ぶときに気を付けることを考えました。
　子どもたちのふりかえりノートには，「ぼくも二人以上でやるときには，悪口を言わないようにしたい。」や「ネットゲームはこわいけど，ルールをつくればできる。」など今後の生活にいかしていこうとする考えが多数書かれており，活発な話し合いができました。
　ネット社会で生きていく子どもたちに，何を大事にしないといけないかを考え，行動できる力を育てていかなければいけないとつくづく思います。
　ご家庭でも，改めて，ゲームの仕方について話し合っていただけると嬉しいです。
　
　

給食の様子から

９月１日（火）　

　今日の給食は　『ごはん』『牛乳』『鶏肉とこんにゃくの煮つけ』『こんぶ豆』『すまし汁』でした。

　心の中で「いただきます！」もずいぶん慣れてきました。暑い日が続きますが，あっさりとした味付けで，おいしくいただいていました。　

３年生 そうじの様子

８月３１日（月）

　２学期から，班ごとのそうじ活動が始まりました。

　一人一人が役割をもって，一生懸命そうじをしています。

　ゴミあつめやつくえ移動など，声をかけあって協力している姿もたくさんありました。

　「ほこりだらけ！」
　「めっちゃよごれてる〜！」
　「先生ピカピカになったよ！」
　など楽しそうな声もたくさんありました^^

体育の授業

８月３１日（月）
　今日は，学年で体育をしました。１０月のスポーツ大会に向けて，リズムダンスをしました。音楽に合わせて，楽しそうに体を動かしていました。午前中でも，少し踊ると汗がすぐ出てくるので，こまめに水分補給しながら体育の授業を行いました。

３年のページ 植物の観察

８月２７日（木）
　今日は運動場で育てている植物の観察しに行きました。子どもたちは，夏休み前の様子を比べながら，「ちがうところ」と「にているところ」を探して観察していました。

３年生のみなさんへ（２）

２週間前，小さなホウセンカの花が下の方にさいていましたね。

今日見に行くと，上の方に花があり，下の方には・・・

「実」ができていました。

「オクラ」と「ホウセンカ」どんなところが　にていますか？

もうすぐ学校が始まります。みなさんの考えを聞けるのが楽しみです。

３年生のみなさんへ（１）

前回の畑の様子を伝えてから２週間がたちました。
きれいにさいていたオクラの花はなくなっていました。

でも・・・
こんな大きな「実」ができていましたよ。
予想どおりでしたか？

ホウセンカの花

さて，ホウセンカはどんな様子でしょう？

花とつぼみがありました。

よーく見てください。

上の方は，つぼみ。
花は，下からさいていくようです。

ダイズの種を植えたはずなのに・・・

３年生の畑には，ダイズの種も植えていました。

するとどうでしょう・・・

今，おいしそうな「えだ豆」ができていますよ！

ふしぎですよね・・・？

オクラの花がさいたよ

８月６日（木）

朝，植物の水やりに行くと，オクラの黄色い花がきれいに咲いていました。

さて，この後どうなるのでしょう。
予想してみましょう。