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最新更新日:2024/06/13 |
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2年生 朝の読み聞かせ
5月18日(水)
読み聞かせボランティアの皆様が2年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。紙芝居や絵本などを楽しんでいます。 いつもありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() 2年国語 漢字の学習
5月12日(木)
これまでに習った漢字を使って短い文を考える学習をしています。 ![]() 2年 図を使って
5月9日(月)
算数科『たし算とひき算』では,「17+4」という繰り上がりのあるたし算について,数え棒や図を用いて考えました。 子ども達は,10の束を作りながら20をこえる計算について,考えることができていました。 ![]() ![]() 2年音楽「いろいろなくにの おどりのおんがくを たのしもう」
5月9日(月)
外国や日本のいろいろな踊りの音楽を鑑賞しています。手でリズム打ちをしたり体を動かしたりしながら,楽しく聴いています。 ![]() ![]() 2年 色をかさねて![]() ![]() ![]() 図画工作科の学習では,画用紙にパスで模様を描き,その上からうろのパスで塗り,竹串で削って絵を描きました。 子ども達は,竹串で削ると,「うおー!」と驚いた表情をしており,楽しそうに活動していました。 2年 ゆうぐあそび
4月28日(木)
体育科「ゆうぐあそび」の学習で,うんていや登り棒,ジャングルジム,総合遊具を使って運動遊びをしました。 感染防止のため,普段の休み時間では使っていないこともあり,子ども達はとても楽しそうに学習に取り組んでいました。 遊具の使い方やきまりを守りながら,来週も安全に楽しく学習に取り組んでほしいと思います。 ![]() ![]() 2年 美術館みたいに![]() ![]() 図画工作科では,『ふしぎなたまご』で作った作品の鑑賞会を行いました。 子ども達は,掲示している作品を「美術館みたいだね。」と言いながら,鑑賞していました。「○○さんの色の組み合わせが素敵でした。」「○○さんの動物の目の描き方をまねしたいと思いました。」と,友達の作品の良さをたくさん見つけることができていました。 授業参観・懇談会
4月27日(水)
2年生の授業参観・懇談会を行いました。たくさんの方に参観いただきありがとうございました。 国語「ともだちをさがそう」で話すことや聞くことについて学習したり,音楽「はくのまとまりをかんじとろう」で楽しくリズム打ちをしたりしました。 ![]() ![]() ![]() 2年 フープを使って![]() ![]() 体育科『ようぐあそび』では,フラフープを使った運動遊びを行いました。 フラフープの遊び方について尋ねると,子ども達は口をそろえるように「腰で回して遊ぶ。」と言っていましたが,今日は,フープで飛んだり,転がしたりして遊びました。 学習の最後には,「フラフープにもいろいろな遊び方があって,どれも楽しかったです。」と用具の使い方を工夫することで,様々な遊びができることに気付いている様子でした。 2年 2拍子のリズムに合わせて![]() ![]() 音楽科の学習では,『はしの上で』という2拍子の曲に合わせて,リズム遊びをしました。 子ども達は,様々な拍子打ちを考え,曲に合わせて楽しそうに紹介していました。 |
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