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最新更新日:2024/08/27 |
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だいすきいっぱい わたしの町〜町たんけん〜![]() ![]() ![]() 「どんな店があるのかな?」 「どんなものが置かれているのかな?」 「どんな人がいるのかな?」 と興味津々で七条の町を歩きました。 さらに, 「お店の人がお花を切っていたよ。どんなお花があるのかな?」 「並べてあるお魚は,なんていう名前なのかな。」 「お店の人が手を振ってくれた!どんな仕事をしているのか知りたいな。」 と調べていきたいことを振り返りで書いていました。 パスをつないで
10月30日(金)
体育「パスゲーム」の学習が始まっています。 1年生のときにも学習したので,子どもたちは協力しながら,コートを準備したりゴールを設置したりしています。 試合が始まると, 「こっちにパスして!」 「後ろに下がった方がいいよ!」 と声を掛け合いながら,ボールをパスし合っていました。 チームの友だちと力を合わせることを楽しんでいってほしいです。 ![]() ![]() ![]() 2年生 くしゃくしゃぎゅっ ふうとうパペット
10月30日(金)
図画工作の学習で,封筒を使ってパペットづくりをしました。 封筒をくしゃくしゃぎゅっと丸めて柔らかくし,そこに手を入れて,指を出す場所にはさみで穴を開けます。 飾りつけをして,色々なものに変身させました。 子どもたちは手にはめて,パペットでお話をしたり,遊んだりしながら楽しんでいました。 ![]() 2年生 英語で楽しく!
10月27日(火)
今日の5校時は英語活動で,「サラダで元気」という学習をしました。 オリジナルサラダを作るために,英語での野菜や数の言い方,尋ね方を覚えて伝え合おうという学習です。 お店に野菜を買いに行くということを想定しました。 「Hello!」 「Tomato,please.」 「How many?」 「Two,please.」 笑顔で楽しそうに英語に親しんでいました。 ![]() ![]() 2年 あそんで ためして くふうして![]() ![]() ![]() 生活科の「あそんで ためして くふうして」の学習で,動くおもちゃ作りをしていました。今日は,そのおもちゃを使って友だちと遊びました。 子ども達は, 「車が遠くまで進んだよ。」 「紙コップが高くまでとんだよ。」 と,とても楽しそうに遊んでいました。 遊んでいるうちに, 「もっとかっこよくしたい。」 「車はどうしたら速くはしるのかな。」 と,疑問をもち自分で工夫する姿が見られました。 2年 スポーツ大会![]() ![]() ![]() 今日は待ちに待った「スポーツ大会」でした。障がい物走,50M走,ダンスの3種目を行いました。 障がい物走では,前回り,ゴム跳び,生き物のまねっこをしました。とても上手に生き物のまねっこをすることができていました。 50M走では,最後まで一生懸命走りきることができました。 ダンスでは,力強く,かっこよく踊れました。 最後まで力を出し切ることができたスポーツ大会になったと思います。 保護者の皆様,お忙しい中たくさんの御参観ありがとうございました。また,御家庭でも今日のことをお話ししていただければと思います。 運動場で 力いっぱい!
10月に入り,スポーツ大会がいよいよ近づいてきました。
今日は,運動場で本番と同じように並んで,ダンスの練習をしました。 広い広い運動場で,力いっぱい手や足を動かして,力強く表現していました。 ![]() にぎにぎ ねん土
図画工作科の授業で,粘土を握って,形を変えて粘土遊びをしました。
握ってたり,指のあとをつけたり,薄く伸ばしたりして,色々な形づくりをしました。 色々な形を作って,楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() |
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