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最新更新日:2024/08/28 |
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2年のページ かさを使って![]() ![]() 今日は比較的涼しく,過ごしやすい1日でした。 2時間目に体育で,運動会練習をした後,3時間目は体育服を着用したまま算数の学習を行いました。 今日は,水を使って,1リットルを量る学習を行うためです。 自分が持って来た入れ物を使って,何杯で1リットルになるだろうと予想し,予想通りぴったり1リットルを量れるのか,それぞれがチャレンジしました。 「全然足りなかった!」「多すぎた!」など,なかなか予想通りとはいかないようでした。 最後に学習のまとめとして,班対抗『1リットルぴったりチャレンジ』を行いました。 班の友だちの,どれか1つを使って1リットルだと思う量を持ってきます。 見事,8班中3班がチャレンジ成功!! 残念ながら,少し欲張ったり,遠慮してしまったりというグループもありました。 でも,そのお陰で,足りなかった分や多かった分を使ってデシリットルの学習もできました。 幸いなことに,水で濡れてボトボトになる子はいませんでしたが,どんな結果でも,みんなで勉強になった算数の時間でした。 2年のページ 『運動会』に向けて![]() ![]() 『運動会』に向けて,団体演技のダンスの練習が始まりました。今日はダンスの基本の動きを練習しました。 子どもたちは,膝でリズムを取ったり,大きく動いて見えるように体の中心のへそを意識しながら,練習に取り組みました。 教室に戻ると,思わず曲を口ずさみながら,体を動かしている子もいました。これから,9月30日(土)の『運動会』に向けて,どんどん練習を積んでいきます。 2年のページ チャレンジ成功?!![]() ![]() 今日は,夏休みの間に行った研究『サマーチャレンジ』の発表会を行いました。 初めは,少し緊張しながらも,一人,二人と発表回数を経る度に,表情もやわらかくなり,自信をもって発表している姿が見られるようになりました。 研究内容は,とても興味深い物ばかり。 夏を涼しく過ごすための方法を研究してあったり,手のしわが何のためにあるのかを調べてあったり,パン作りで大切なイースト菌の発酵時間を比べてみたり。 どれもこれも気になる内容で,発表会もとても盛り上がりました。 最後は,感想を直接伝えたり,カードで伝えたりしながら発表会を終えました。 どの子も一生懸命発表を聞き,質問したり,教え合ったりしている間に,時間を忘れ友だちの研究内容に没頭していました。 5・6時間目の2時間が,あっと言う間に終わり,「もっと聞きたい!紹介したい!」という子どもたちがとても素敵でした。 集中力も高まり,しっかり学習に向かえている姿に,サマーチャレンジの経験が素晴らしいものだったのだと感じました。チャレンジ成功です。 お忙しい中,ご家庭のご支援に心から感謝いたします。 でも・・・。 来年の『サマーチャレンジ』が今からもう楽しみです。 2年のページ 運動会練習が始まりました
8月28日(月)
夏休みが明けて,2日目の今日,3時間目の体育は運動会の練習でした。 今日は,50m走のタイムを測定しました。 久しぶりの体育で,『全力で走る』という事に,まだ体や足が慣れていない様子の子もいましたが,軽く走っていくうちに少しずつ体が慣れていったようです。 曇り空から徐々に太陽の日差しが照り始め,急に暑くなってきました。 それでも子どもたちは最後まで力一杯走り切り,走り直すこともなく,みんな1度で測定することができました。 今回のタイムは,運動会での紅白の組み分け参考資料として利用する予定です。 今後も,走る練習は行っていきますが,今年度の2年生の運動会練習では,団体演技(ダンス)の練習が中心となります。 暑い中ですが,水分補給もしっかり行いながら,運動会に向けしっかり振りを覚え,みんなでリズムに乗って楽しく踊りたいと思っています。 ![]() ![]() |
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