１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　ひとりで　ほんを　よんだことは　ありますか。

　みなさんに　どくしょ　のうとを　わたしました。ほんを　よんだら　どくしょ　のうとに　ほんの　だいめい，よみおわったひを　かきましょう。

　どくしょ　まらそんを　してみましょう。１ねんせいの　うちに　１００さつ　ほんをよめるかな。

　いろいろな　ほんを　たくさん　よんでみましょう。

　

　

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　きょうは　あめですね。

　せんしゅう，みなさんに　おわたしした　せいかつかの　ぷりんとに　ついて　おつたえします。

　せいかつかの　きょうかしょ　８６ぺえじ　から　８７ぺえじを　みてみましょう。

　おうちの　ひとが　にこにこする　ときは　どんなときかを　みつけてみましょう。

　みつけられたら　したにある　しゃしんのように　えと　ぶんで　かいて　みましょう。

　おうちの　ひとが　にこにこする　ときは　みつけられたかな。

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　あたらしい　かだいは　がんばって　いますか。がくしゅう　ぷりんとを　するときは　しせいと　えんぴつの　もちかたに　きをつけて　とりくみましょう。

　ひらがな　ぷりんとは，　

　１　はみださずに　なぞります。

　２　もじの　かたちに　きを　つけて　かきます。

　３　「とめ」や「はらい」に　きを　つけて　かきます。

　４　まちがえた　もじは　きれいに　けして　かきなおします。

　５　どの　おへやから　かきはじめているか　おてほんを　よくみて
　　　かきます。

　６　こい　せんで　かきます。

　がんばってください。おうえんしています。
　

　

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　これまでに　おくばりした　かだい，　とても　がんばっていますね。
せんせいたちは　みなさんが　がんばっているので　とても　うれしいです。

　さて，がっこうが　５がつ３１にち　まで　おやすみに　なったため，みなさんの　いえの　ぽすとに　あたらしい　かだいを　いれました。

　もじを　かくときは　しせいや　えんぴつの　もちかたに　きを　つけましょう。
　しょしゃの　きょうかしょ　１１ぺえじを　みてみましょう。
　ひらがなや　すうじを　かくときは，どの　へやから　かきはじめるかを　みつけて　ゆっくり　かいてみましょう。

　おんどくを　するときは　くちの　かたちに　きをつけましょう。
　こくごの　きょうかしょ　２２ぺえじ　から　２４ぺえじの　くちの　かたちを　おもいだして　おんどくしましょう。

　おんがくの　かだいは　おとに　あわせて　うたってみましょう。
おとの　おおきさに　きをつけて　くださいね。

　https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

　きょうと　てれび　でも　みなさんの　がくしゅうの　おてつだいの　ばんぐみが　はじまります。
　じかんを　たしかめて　てれびを　みてください。

　https://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/cmsfiles/co...

　がんばって　ほしいことを　たくさん　つたえました。
　みなさんの　がんばりを　おうえんしています。
　

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん

　まいにち　けいかくを　たてて　かだいを　したり　からだを　うごかしたり　していることだと　おもいます。

　ずっと　いえに　いるので　うたを　うたって　きぶんを　かえても　いいですね。

　おんがくの　きょうかしょ　６ぺえじ　から　７ぺえじを　みて　どんな　うたが　あるのか　みつけてみましょう。

　↓おうちの　ひとの　はなしを　よくききましょう。
　　おとの　おおきさに　きを　つけて　ください。

　https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

　

１ねんせいの みなさんへ

５月１３日（水）
　
１ねんせいの　みなさん　きょうも　あつく　なりそうな　おてんきですね。

　しっかり　すいぶんを　とって　ねちゅうしょうに　ならないように　すごしてくださいね。

　きょう，せんせいたちは　きれいにした　かだんに　はなの　たねを　まきました。

　みなさんのように　ぐんぐん　おおきく　せいちょうして　ほしいと　おもいます。

１ねんせいの みなさんへ

　１ねんせいの　みなさん　

　せんせいたちは　がっこうが　おやすみの　あいだに　かだんを　きれいに　しました。

　せいかつの　きょうかしょ　２８ぺえじ　から　３１ぺえじを　みてみましょう。

　みなさんの　すきな　はなは　なんですか。

　なにを　そだてたいですか。

　ひまわり・ふうせんかずら・こすもす・ほうせんか・まりいどおるどの　たねを　かだんで　そだてようと　おもいます。
　
　おおきく　げんきに　そだってほしいと　おもいます。
　　
　
　
　

１ねんせいの みなさん，保護者の皆様へ

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　きょうも　いいおてんき　ですね。　かだいは　すすんで　いますか。

　しせいを　ととのえて　ただしい　えんぴつの　もちかたで　とりくみましょう。

　まちがえた　もじは　けしごむで　けして　かきなおしましょう。

　がんばってください。おうえんしています。


　保護者の皆様へ

　１年生のうちは書く文字数も少なく，鉛筆の持ち方が正しくなくても困らないかもしれません。しかし，学年が上がるにしたがって，１文字の画数や書く文字数も増え，ある程度の速さで書かなくてはなりません。
　このときに，持ち方が正しくないと，鉛筆がなめらかに動かなくて文字を整えて書けず，余計に力が入って疲れます。また，すばやくメモをとったり，時間内に長い文章を書いたりすることができなくなってしまうことがあります。
　正しい鉛筆の持ち方で正しい書き順や「とめ」「はね」「はらい」などの区別をして，整った文字を書くこと，また，間違った文字は消しゴムで消してきれいに書き直すようお声かけください。
　

１ねんせいの みなさんへ

５月１１日（月）

　１ねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。

　きょうは　とても　いい　おてんきですね。

　あさがおは　おおきくなって　きましたか。１つの　はちに　たくさん　あさがおの　なえが　あると　せいいくが　わるくなります。
　
　ほんばが　ではじめたら　２から３こ　くらい　のこして　まびきを　しましょう。くきが　ふとくて　じょうぶな　なえを　のこしましょう。

　まびいた　なえは　ほかの　ぷらんたあに　うえかえても　いいですね。
　
　あさがおが　げんきに　そだつように　おみずも　あげてくださいね。

　つちを　さわった　あとは　かならず　てを　あらいましょう。

　ての　あらいかた
　https://www.mhlw.go.jp/content/10900000/0005934...

　みなさんも　げんきに　すごしてくださいね。

　

１ねんせいの みなさん，保護者の皆様へ

　１ねんせいの　みなさん
　がくしゅう　ぷりんとを　がんばって　している　ことだと　おもいます。

　みなさんに　おくばりした　「きゅうこうちゅうの　かだい」の　ぷりんとの　なかで　「こくご」の　ひらがな　ぷりんと　「け」も　かだいとして　いますが，「え」まで　です。
　ひらがな　ぷりんと　１０まいは　かわりません。

　保護者の皆様へ

　ゴールデンウィーク前にお配りした「休校中の課題」のお便りの中で，大人用のお便りと児童用のお便りで違いがありました。国語の課題の中にある「ひらがなプリント」について，児童用は「け」まで課題としていましたが，「え」のプリントまで学習するようにお声掛けください。「ひらがなプリント」の枚数は変わりません。よろしくお願いします。