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最新更新日:2024/08/23 |
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1年のページ オリジナル数え歌
10月11日(木)
今日は,国語科『かずとかんじ』で,教科書を参考にしながら身の回りにあるものの数え歌を作りました。 みんなができると,自分の作った数え歌を友だちと読み合いました。読み合いながら,子どもたちからは言葉のリズムや発想を楽しんでいる声が聞こえてきました。 二人組で交流しながら,おもしろいところや上手にできているところなどを褒め合っていました。 ![]() ![]() ![]() 1年のページ じんとりあそび
10月11日(木)
今日は,体育科『じんとりあそび』で「どん・ジャンケン・ほい」のゲームを楽しみました。 スタートの合図で,両チームの先頭が走り出し,2人が出会った場所で,互いの両手を合わせてジャンケンをします。ジャンケンに勝った子は進み,負けた子は自分のチームの最後尾に並びます。 初めは,ルールの確認のためにも直線でゲームをしました。すぐに慣れたようなので,走るコースを「くねくね」「ジグザグ」「ケンケンパ」の3つにレベルアップしました。 子どもたちは,陣地を取り合うゲームを楽しく行っていました。 ![]() ![]() ![]() 1年のページ 「タブレット」アップグレード!![]() ![]() 生活科を中心に使っている「タブレット」ですが,どんどん多機能になって,アップグレードしているようです。 タブレットを見るものに通せば,3Dモードになるようです。カメラボタンは長押しすると,ビデオモードになるようで,静止画ではなく動画を撮っている子もいました。 また,これからはアサガオやハムスター,ウサギの「気持ちをもっと知りたい。」とのことなので,心ボタンには特別にぷにぷにする立体シールを貼りました。 その後,アサガオを見に行くと,子どもたちはどんどん心ボタンを使っていました。さらに,心ボタンを長押しすると,アサガオの“声”を聴けるだけでなく,会話もできるようなのです。 子どもたちの豊かな発想で,この「タブレット」は,これからもどんどんアップグレードしていくのでしょう。 1年のページ いよいよ運動会!
10月2日(火)
いよいよ,運動会が明日に迫ってきました。今日は,運動会に向けて最後の練習に取り組みました。 今日は,団体競技であるデカパンリレーの練習をしました。運動場でデカパンを脱ぎ着すると,靴がひっかかって,体育館で行うよりも少し大変のようです。今日は,最後までどちらが先にゴールすのか分からないくらい,大接戦でした。 明日は,気持ちの良い秋空の下,運動会が実施されることを願っています。あたたかいご声援,よろしくお願いします。 ![]() ![]() 1年のページ 生き物と仲良くなる方法は?
9月29日(土)
昨日の生活科では,学校で飼われている生き物を探しに行きました。今日は,生き物と仲良くなる方法を考えました。 子どもたちは「えさをあげる」「なでる」「てをふる」「ほんでしらべる」「まいにちみる」など,生き物と仲良くなれそうな方法を,みんなでたくさん出し合いました。 その中から,自分が思う仲良くなれそうな方法を6つ選び,ふせんに書きました。そして,仲良くなれそうな順に並びかえて,一番とその理由を考えました。 ◆子どもたちの考える,一番仲良くなれそうな方法は… 「まいにちみる。だって,かおをおぼえてくれるとおもうから。」 「えさをあげる。だって,よろこぶとおもうから。」 「てをふる。だって,てをふると,ともだちになれるから。」 ![]() ![]() ![]() 1年のページ お弁当の時間
9月29日(土)
残念ながら延期となった運動会ですが,子どもたちはとても楽しみにしている時間がありました。お弁当を食べる昼食の時間です。 どのクラスでも机を合わせて,みんなで楽しく昼食の時間を過ごしていました。「お弁当おいしい!」「からあげ,だ〜い好きっ!」と,大満足の様子です。 保護者の皆さま。今日は朝早くからお弁当を用意していただき,本当にありがとうございます。おかげで,子どもたちはとても楽しい時間を過ごすことができました。 ![]() ![]() ![]() 1年のページ 学校で生き物を見つけたよ!
9月28日(金)
子どもたちは,生活科で「タブレット」を使って学習を進めています。このタブレットには,「虫眼鏡ボタン」「鼻ボタン」「手ボタン」「耳ボタン」「心ボタン」「カメラボタン」が付いています。このタブレットを使えば,子どもたちは諸感覚を使いながら,モノと関わることができるのです。 このタブレットを使いながら生き物と関わって,学校で飼われている生き物をカードにかきました。カードには,目で見たことだけでなく,耳で聞いたこと,心で感じたことなどをかいていました。 「ハムスターは,ボールみたいにまるかったです。」 「ウサギは,ふわふわしていそうでした。」 「カモは,ガーガーないていました。」 「これから,さわってみたいです。」 「つぎは,えさをあげてみたいです。」 ![]() ![]() ![]() 1年のページ いきもの,かわいいな!
9月28日(金)
先日の特別の教科「道徳」の学習で,『どうぶつ ふれあいひろば』で,生き物に興味をもった子どもたちは,「次の生活科では生き物について勉強したいな!」と声をあげました。 今日の生活科『いきものと なかよし』では,学校で飼われている生き物を見に行きました。子どもたちは,主に玄関,職員室前,飼育小屋に行っていました。 ぱっちんカメラや生活科タブレットを持って,目で見たり,鼻で臭いをかいだり,耳で音を聞いたり,諸感覚を使いながら生き物と関わっていました。中間休みになっても,小屋の前にいたり,校舎をまわっていたりする子もいました。 ![]() ![]() ![]() 1年のページ 運動会まであと少し!
9月27日(木)
運動会まであと少しとなりました。土曜日は実施できるのか,天候に不安なところもありますが,今日も本番に向けて一生懸命に練習しました。 今日は,障害物走の練習をしました。障害は,一つ目にフラフープ潜り,二つ目にペットボトル運び,三つ目にゴム跳びです。 ゴールをしたら,競技の邪魔にならないように,自分の席への戻り方も確認しました。 ![]() ![]() ![]() 1年のページ 牛乳の“当たり”![]() 運動会まであと約1週間となり,みんな一生懸命に取り組んでいます。給食の時間も,一人ひとり「自分で決めた量は食べきる」「時間内に食べきる」など,自分のめあてに沿って頑張っています。 さて,今日の給食の時間ですが,子どもたちが笑顔で「当たった〜!」と喜んでいました。何かと聞くと,「先生!牛乳“当たり”やねん!」「しかも,みんな“当たり”やねん!」と大騒ぎです。 話を聞いているうちに,子どもたちは成分表示の「200ml“当たり”」を見て喜んでいることが分かりました。本当に可愛らしい子どもたちです。何だか,ほっこりとした出来事でした。 |
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