１年のページ 絵合わせゲーム

５月２１日（月）
　今日は算数科「なんばんめ」で，動物カードや果物カードを使いながら，ものの順番や位置を表す学習をしました。
　学習の最後に，２人組で絵合わせゲームに取り組み，めくりたいカードの位置を話したり，友達の話す位置に合うカードをめくったりしました。
　子どもたちは，カードの位置を話す役と，カードをめくる役の両方に取り組むことで，楽しそうにものの順番や位置を表していました。

１年のページ 春の遠足 その４

５月１８日（金）
　川辺で涼んだ後は，いよいよお弁当の時間です。みんな朝から「早くお弁当を食べたいなあ。」と楽しみにしていました。
　それぞれが，おにぎりやおかずをにこにこ笑顔で頬張っていました。満腹とともに元気も充填されたようでした。
　今日は朝早くから，子どもたちのためにお弁当を用意してくださって，ありがとうございました。

１年のページ 春の遠足 その３

５月１８日（金）
　休憩をはさんだ後，芝生以外の場所を散策し，川辺で涼しみました。手や足をつけたり，葉っぱを流して競争したり，「冷たくて気持ちいい〜！」と喜んでいて，楽しく過ごしました。

１年のページ 春の遠足 その２

５月１８日（金）
　芝生の散策では，季節の花を眺めたり，四葉のクローバー探しをしたり，芝生に寝転んだりしました。
　それから，芝生でおにごっこをしてかけまわりました。梅小路公園の中で自然を満喫している様子でした。

１年のページ 春の遠足 その１

５月１８日（金）
　今日は，春の遠足で１年生は梅小路公園へ行きました。
　クラスでめあてと諸注意を確認した後，学園全体で引率教員の紹介や移動中の注意を確かめました。
　梅小路公園に着いたら，これからの活動を確認しました。
　暑い中，しっかりと移動して静かに話を聞くことができていました。

１年のページ アサガオさん，お誕生日おめでとう！

５月１７日（木）
　先週，アサガオの種をまきましたが，今週に入って，どんどん芽が出てきました。子どもたちは，口々に「お誕生日，おめでとう！」と言っていました。
　みんなの芽が出て「アサガオのアルバムを作りたいな。」というので，アサガオの芽の様子を絵と言葉でカードに表しました。そのときの子どもたちの目は真剣そのものです。形や数に注目し，集中して絵を描いていました。
　子どもたちは，

　「めがでてくれてありがとう。」
　「これからかわいがってそだてるね。」

　などと，アサガオに向けて声をかけていました。

１年のページ 朝の読み聞かせ

５月１７日（木）
　１年生では，今日から木曜日の朝学習の時間に，読書ボランティアの方々にお世話になって，読み聞かせをしていただくことになりました。
　それぞれのクラスで，子どもたちは真剣に読み聞かせを聞いていました。ときに「お〜！」「えっ！？」「わぁ！」と，思わず声がこぼれていました。
　読み聞かせが終わって，子どもたちは「楽しかった！」と満面の笑みを浮かべていました。読書ボランティアのみなさま，本当にありがとうございます。来週からもよろしくお願いします。

１年のページ 図書室の使い方

５月１６日（水）
　今日は，図書室で学校司書の先生と一緒に，図書室の使い方について学習しました。
　本の扱い方や図書室内の本の配置などを教えてもらって，本の読み聞かせもしてもらいました。
　最後に，自分で読みたい本を選んで，先ほど習った言い方で実際に本を借りました。これから読書の時間を中心に，本が好きな子になってほしいです。

１年のページ しいのみ学級との交流

５月１４日（月）
　入学式で学校長の言葉にもありましが，南校舎の１階には，１年生の教室だけでなく，しいのみ学級の教室もあります。
　子どもたちは，隣の教室ということで「中がどのようになっているのか」「どのような学習をしているか」など，以前から興味津々な様子でした。
　今日，１年１組はしいのみ学級にお呼ばれして，一緒に学習をしました。しいのみ学級の担任や在籍児童の紹介があって，歌遊びを楽しみました。歌遊びに合わせて握手をするのですが，積極的にしいのみ学級の子と握手をする姿が見られました。
　昼休みになると，さっそく「しいのみ学級に行ってきます！」と遊びに出かける子がいました。２組も３組も今週，交流学習を予定しています。これからも，交流を通じて一緒に学習していけるといいですね。

１年のページ アサガオの芽は出たのかな？

５月１１日（金）
　昨日，アサガオの種をまきました。朝休みの時間に，ある子が「先生，もうアサガオの芽は出てきたのかな？」と尋ねてきました。
　クラスのみんなに広めてみると，「見に行きたーい！」と子どもたち。さっそく様子を見に行くことにしました。
　しかし，まだ誰の植木鉢からもアサガオの芽は出ていません。子どもたちは真剣に相談を始めます。

　「もっと，お水が欲しいんじゃないかな？」
　「どきどきしているのかもしれないよ？」

　そこで，みんなで水やりをして，アサガオさんが安心するように声かけをすることになりました。子どもたちは

　「お水をたくさん飲んでね。待っているよ。」
　「どきどきしているの？大丈夫だよ。」
　「心配しなくてもいいよ。出ておいで。」
　「明日はお休みだけど，また会おうね。」

　といった声かけをしていました。さてさて，来週，アサガオの芽は出てくるのでしょうか。楽しみで仕方のない様子の子どもたちでした。