最新更新日:2024/09/25 | |
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1年のページ リース作り
11月22日(水)
生活科の時間に「リース作り」に取り組みました。 このリースは,5月から大切に育ててきたアサガオのつるで作ったものです。 飾りには先週の「あきみつけ」で梅小路公園で拾ってきたドングリなどを使っています。 どんな素敵なリースが仕上がるのか,今から楽しみです。 1年のページ てつぼうあそび
11月21日(火)
体育科の学習で「てつぼうあそび」に取り組んでいます。 ・しっかりと親指を使って鉄棒を握って取り組む。 ・次の人は少し離れて待つ。 など,の安全の約束を守りながら,「地球回り」や「こうもり」など,様々な技にチャレンジする様子が見られました。 お互い, 「手をバツにしたらうまく回れるよ。」 「今,3回目だよ。頑張って!」 と,アドバイスをしたり,励まし合ったりしながら活動していました。 これから寒くなってきますが,たくさん外で遊んで元気に過ごしてほしいと思います。 図画工作科「はこかざるんるん」
図画工作科の学習で,「はこかざるんるん」をしました。
家庭から持ってきた箱や袋に,色紙やビーズ,モールなどをつけて楽しく飾りつけをしました。 ビーズやボタンなどを目に,モールを口の形にして顔を表現する子もいました。 どんな作品になるのか,完成が楽しみです。 かたちづくり(いろいた)
算数科「かたちづくり」で,色板を並べて,家や風車,魚などの形づくりの学習をしました。
子どもたちは,「家できた!」や「風車は難しいな…」など言いながら,色板並べを楽しんで活動していました。 かたちづくり(ぼうならべ)
算数科「かたちづくり」で,棒を使って風車や船,魚などの形を作る学習をしました。
前回の色板とは違い,棒を使っての形づくりでしたが,子どもたちは,楽しそうにいろいろなものを作ることができました。 かたちづくり
算数科で「かたちづくり」の学習をしています。
本日は三角の色板を並べて,いろいろな形を作りました。 三角の色板でも,並べ方を工夫すると,四角が作れたり,大きな三角形になったりすることに気付きながら,色板並べを行いました。 実際の操作を通しながら,図形を構成する力を伸ばしていって欲しいと思います。 |
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