なにをしてるの？

子どもたちが集まってがやがやと何かをしています。「何してるの？」「あんなぁ，カマキリがしんでんねん。そやしお墓つくって埋めたんねん。」「そうかぁ，カマキリもよろこんではるわぁ，ありがとうなぁ。」きっとカマキリを見つけた子が，穴をほっていたら何人かが集まって，同じ様な話をしながら作業をしていたのでしょう。ほんの一瞬の出来事でしたが，素朴な優しさや小さな命への慈しみが感じられる出来事でした。

4年生「YOSAKOIソーランよっちょれ」

本番をイメージして，運動場での練習です。入退場など少しずつ工夫しながらがんばっていました。

3,4年生ＹＯＳＡＫＯＩソーラン「よっちょれ」練習

練習を重ねて，少しずつ自信を持って演技をできるようになってきました。さらに仕上がりのよい物にするために演技をビデオに撮って，その場ですぐに確認します。互いに見合ったりしながら修正を加えてよりよいものを目指しています。本番が楽しみです。

４年生「子どもエコライフチャレンジ」

環境学習の一環として続けています。夏休みにできたこと，できなかったことなど話し合っていました。模造紙にまとめています。

４年 校外学習 「がくさい」へ行こう

　１２日（水）の５・６時間目にきらきら学習で，地域にある「介護老人保健施設がくさい」に行ってきました。
　今回は，４年生がお年寄りの方とともに楽しめるゲームやあそびを考えて，短い時間ですが楽しいふれ合いの時間をもちました。
　写真のように，福笑いや風船バレーをはじめ，紙ヒコーキ飛ばしやビンゴゲームなど，お年寄りの方が楽しんでもらえるようなゲームを考え，賞状やメダルなども用意してプレゼントできました。
　普段，お年寄りの方とふれ合うことの少ない子ども達にとっては，接し方が難しいと感じた子どももいるようでしたが，貴重なこの体験をもとに福祉（ふくし），簡単には人が人を思い，大切にすることに目を向けてくれたらと考えます。

3,4年生「運動会練習」YOSAKOIソーラン

講堂から威勢のよいかけ声が聞こえてきます。中学年の運動会種目を一生懸命練習していました。