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最新更新日:2024/08/27 |
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4年生社会科 琵琶湖疏水見学3
琵琶湖から京都方面へ向かって疏水をたどり,蹴上まで来ました。蹴上周辺では,水力発電やインクラインの仕組み,また南禅寺の水路閣等を見学しました。最後に,今日見学して学んだことを踏まえて,琵琶湖疏水記念館で映像や展示資料を見ながら理解を深めました。
今日はたくさん歩きましたね。4年生のみなさん,お疲れ様でした! ![]() ![]() ![]() 4年生社会科 琵琶湖疏水見学2
疏水の流れが一旦地中のトンネルに入った後は,その流れが通っている山の上を歩いて越えました。歩くだけでもしんどいのに,そこを緻密な計算のもとにトンネルを掘り進めた人たちの素晴らしさを感じながら歩きました。
山を越えた後は楽しいお弁当タイム。楽しくおしゃべりしながら, おいしくいただきました。 ![]() ![]() ![]() 4年生社会科 琵琶湖疏水見学1
社会科で琵琶湖疏水について学習してきたことを,自分の目で確かめ,先人の知恵や苦労について考えるため,琵琶湖疏水の見学に行ってきました。
まずは琵琶湖の取水口へ。自分たちが毎日使っている水はこの水なんだと改めて感じながら,大津こう門の仕組みや,第1トンネルの重厚な扉の様子などをじっくりと見ていました。 ![]() ![]() ![]() 4年生「朝の読書タイム」
4年生の教室に行くとみんな静かに本を読んでいました。鷹峯小学校では,毎朝読書など「朝学習の時間」があります。今日は,「読書の日」です。8時40分〜50分まで静かに読書をします。読書に親しむために,いつも傍らに一冊の本を持っておくとよいかもしれませんね。
![]() ![]() ![]() 4年生図工「ほってすって」 (木版画)2
どんなポーズにしようかな,どんな表情にしようかなと考えながらイメージを膨らませて,彫りました。
![]() ![]() ![]() 4年生図工「ほってすって」 (木版画)1
彫る場所や彫刻刀の特性を考えて,表情豊かに彫りました。
![]() ![]() ![]() 4年生社会科「用水のけんせつ」〜琵琶湖疏水
来週の1月23日に琵琶湖疏水の見学に行きます。
事前学習として,スライドを見ています。 予め課題やめあてを持って出かけます。実際に現地で建設当時の様子に思いを馳せながらたくさんの発見や気づきをし,学びを広げ深めてくれることを期待しています。 ![]() ![]() |
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