６年生 提案のための資料を集めよう

国語では「私たちにできること」という単元で，具体的な事実や考えをもとに，提案する文章を書く学習を進めています。前回決めた，身の回りにあるテーマについて，今回は提案のための資料を集めました。京都市や身の回りで起きていることについて，興味深い資料がたくさん見つかりました。

6年生 歯科検診

今日は歯科検診がありました。
感染症対策をしっかりとしながら，静かに並び，順番を待ちました。

６年生 夏を涼しく過ごすために

家庭科の学習では，夏を涼しくさわやかに過ごすためにできる工夫について考えました。衣食住で分けて考えると，サンダルや帽子を被ることや，アイスクリーム・そうめん・酢の物などを食べること，風鈴やうちわ，打ち水をすることなどがそれぞれ出てきました。また，より快適に過ごすためには，薄い布団を使うや，すだれを付けてみたい，扇風機の風で，部屋の空気を循環させたい，などといった意見が出てきました。暑い夏を涼しく過ごす工夫を，お家でもぜひ考えてみてください。

６年生 総合「共に生きる」

６年生の総合では，１つ目の単元である「共に生きる」を学習しています。今回は，優先座席が必要な人はどんなことかを考え，障害について思っているイメージを話し合いました。疑問に思ったことや調べてみたいことは，実際に話を聞いてみる，インターネットや本で調べてみる，自分たちで体験をしてみる，などの方法で解決していくことに決まりました。これからの学習が楽しみですね。

６年生 バスケットボール

体育ではバスケットボールをしています。今週は試合はできないので，ドリブルの練習やシュート練習，パスの練習に取り組みました。上達してきたら，できるだけボールを見ずにドリブルをしたり，高くドリブルしすぎないことを意識して頑張っていました。

６年生 ハミング

音楽では，ハミングをしながら歌を歌っています。ハミングの前には，肩を回したり呼吸の練習をしたりしながら，すてきな歌声を出す練習を頑張っています。

６年生 歯みがき大会

今日は歯みがき大会がありました。コロナ禍なので，実際に歯磨きはできませんでしたが，ＤＶＤを見ながら歯ブラシとデンタルフロスの使い方を学びました。デンタルフロスを使ったことがない児童も多く，歯と歯の間の歯垢はデンタルフロスでしか取れないことや，歯垢には２億から３億もの菌がいることを知り，びっくりしていました。本日，歯ブラシとデンタルフロスを持ち帰っていますので，またお家でも磨いてみてください。

バドミントンクラブ

久しぶりにクラブがありました。バドミントンクラブでは，みんな協力して楽しい活動をしよう，をめあてに頑張っています。ミスをしても周りの子たちがカバーしたり，温かい声をかけたり。和気あいあいとした雰囲気で，４年生から６年生がバドミントンを楽しんでいました。

ろう下見守り隊

児童会では，廊下を走っている児童が多いという課題について話し合い，今週から６月末まで，ろう下見守り隊をすることにしました。中間休みと昼休み，児童会がそれぞれの校舎の廊下に立ち，一番走っている人数の少なかった学年を表彰するという取り組みです。これから少しずつ，天気も悪くなってくる日が増えてきます。雨が降ってもみんなケガすることなく過ごせるようにしていきたいですね。

6年生 国語科『私たちにできること』

身の回りの問題について，提案する文章を書くためにグループでテーマを決めました。
テーマに沿って，必要な情報を各グループで集め始めています。
今日はタブレットが使えなかったので，多くのグループは図書館で本を探しました。
他には，クラスのみんなに向けてアンケートを作成したグループもありました。
明日も情報を集めます。