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最新更新日:2024/08/26 |
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5年生 学習の様子![]() ![]() 5年生 家庭科室の使い方を知ろう![]() ![]() ![]() 家庭科室には,調理実習や裁縫に必要なものがたくさん置いてあります。何がどこに置いてあるのかを知ることが,この先の学習にはとても大切になってきます。家庭科室の中を探検し,何がどこにあるのかを把握してメモしていきました。 次に,ガスコンロの使い方を学習し,最後には班のみんなで協力して,美味しい宇治の煎茶をいただきました。湯呑みや茶たく,急須など,普段あまり身近でないものもあり,みんな楽しそうでした。少し苦かったから,もう少し蒸らす時間を短くしたい,などの声もあがりました。 これから家庭科室を使うのが楽しみですね。 5年生 書写「草原」![]() ![]() 今回は,中と外の部分の組み立て方に気を付けて「草原」を書きました。 久しぶりの習字に,用意の方法や座り方から復習し,心を落ち着けて書きました。 5年 図工「カードをつかって」
アートカードを使って学習したことを生かして,今日は自分たちでアートカードをつくりました!
「明るい」「暗い」「きれい」「こわい」のイメージにあった絵を描きました。みんなそれぞれ違う模様などを描いていておもしろかったです♪ ![]() ![]() ![]() 5年 図工「水から発見。ここきれい!」
図工室で水をつかって鑑賞をしました。スポイトを使いながら水をたらしたり,流したりして活動をしました。
自分たちで色水を作り,スポイトでたらして混ぜてたり,絵を描いたりしていました! 味方や光の反射によってきれいに見えたり,おもしろかったり「また,やりたい!」や「水滴,一つ一つ色が違う!」などとても楽しそうでした♪ ![]() ![]() ![]() |
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