４年生 社会科「くらしと水」

今日は、生活に必要な水がどこからどのようにして送られてくるのかについて今まで調べたことや、実際に浄水場に見学に行ったことをふまえてまとめました。

そして、学習問題について分かったことを言葉と図に整理することができました。

自分たちが安心・安全に水道水を使うために、たくさんの人が様々な場所で仕事をしてくれているんだね！

４年生 算数科「角とその大きさ」

今日は、三角定規の角の大きさについて調べました。

それぞれの角の大きさが分かったことで、２つの三角定規を組み合わせたり、重ねたりしても計算式で角度を求めることができました。

4年生 図画工作科

図画工作科では、鑑賞の学習を楽しみました。

複数の絵画を見て気がついたことや、素敵だと感じたところについて交流しました。

4年生 道徳の学習

道徳の学習では、時間と命の学習をしました。

限りある命と時間をどのように生きていくのかについて真剣に考えることができました。

４年生 算数科「角とその大きさ」

今日は、辺の長さが短い場合や角の向きが反対の場合にどのようにして角の大きさをはかるとよいのかについて考えました。

辺の長さを伸ばしたり、読み始める目もりの位置を変えたりするとよいことに気がつくことができました。

4年生 算数科「角とその大きさ」

算数では、「角とその大きさ」の学習を進めています。

今日は分度器の使い方を知り、正しく角度をはかるポイントを確認しました。

使いながら少しずつ慣れていきましょう。目指せ！分度器マスター！

４年生 理科「電気のはたらき」

理科では、「電気のはたらき」について学習しています。

今日は回路図を書きながら乾電池のつなぎ方について確認しました。

乾電池の向きとモーターの回る向きには関係があるのかについて調べています。

話をしっかりと聞き、協力しながら実験することができました。

４年生 音楽科「リコーダー」

今日は、「風のメロディー」の演奏をしました。

新しい音やリズムにも慣れてきたようです。

音色や運指、タンギングに気を付けて楽しく演奏することができました。

４年生 体育科「リレー」

体育ではリレーの学習をしています。

チーム会議では、走る順番を工夫し、走りながらバトンパスができるように練習しています。
着順にこだわらず、前回の自分のチームの記録や走り方をふり返り、よりよい記録を目指して楽しみながら学習する姿が見られました。

４年生 算数科「１けたでわるわり算の筆算」

今日は、３けた÷１けたの筆算のしかたについて考えました。

商に０が立つ場合の筆算のしかたに挑戦！

難しい問題ではミニ先生が活躍し、教え合いをしています。答えではなく計算の手順や考え方について説明しています。

ふり返りでは、「○○さんに教えてもらい分かるようになったので次も頑張りたい」「友達に説明するのは難しかったけれど相手ができるようになって嬉しかった」などといった声が多く聞かれます。

学習もみんなで成長していけるといいですね！