最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 国語科「春の楽しみ」
国語科では「春の楽しみ」という学習をしています。
今日は、身の回りで感じる春について意見を出し合いイメージを広げました。 次の時間は春の様子が伝わるような手紙を書く予定です。 4年生 図書館に行こう一人で集中して読書している子や数人で同じ本を楽しんでいる子など様々ですが、みんな静かに読書をしていました。 たくさん読書をして、素敵な本に出会えるといいですね。 4年生 外国語活動色々な国の挨拶の言い方について知りました。 挨拶は、世界中の人と人とが仲良くなるための第一歩ですね! 4年生 国語「大事なことを落とさずに聞こう」4年生 国語科「白いぼうし」今日は、登場人物の人物像について、会話文や行動などを根拠にしながら自分の考えをまとめました。 ペアで考えを伝える場面では、聞き方と話し方に気を付けながら伝え合うことを大切にしています。 4年生 図画工作科
完成した作品を少しだけ紹介します。
カラフルに色をつけた上から黒色で塗りつぶし割りばしで削って模様を描いたり、ティッシュでこすったりしながらグラデーションを表現したりする姿が見られました。 これから1年間でどんな作品ができるか楽しみですね♪ 4年生 図画工作科「色遊び」クレパスを使って思い思いに色を塗ったり、模様を描いたりしました。 素敵なカードを作ることができましたね! 4年生 社会「京都府の様子」市街地・農地・果樹園などを色分けして塗ることで、それぞれが多い場所はどこかを考えました。 この学習を生かして、京都についていろいろ調べてみてほしいと思います。 4年生 理科「春の生き物」自分で観察したものは、観察カードに分かりやすく記録しました。 その後、図書室で調べたことをロイロノートにまとめました。 4年生 社会科「京都府の様子」
社会科では、「京都府の様子」について学習しています。
今日は、地図帳とにらめっこしながら土地の様子について白地図にまとめました。 次の時間は、整理したことから気がついたことを交流していきます。 |
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