総合「おはし作り体験 出来上がり」

今日は，先週の体験で自分たちできれいに磨いたおはしの完成品が届きました。
どれも見事な仕上がりで，子ども達は大喜びでした。
授業の後半では，箸についてのお話をしていただいたり，質問に答えていただいたりしました。
箸についていろいろなことを知れたので，とてもよい体験となりました。

４年総合 「おはし作り体験」

　今日は，校区内で箸作りの工房を営んでおられる方をゲストティーチャーに招き，「おはし作り体験」をしました。
　砥石を使って箸を磨く作業をしたのですが，磨いていくうちにとてもきれいな模様が浮かびあがり，子どもたちは大喜びでした。
　友達同士で声を掛け合ったり教え合ったりしながら，世界に一つだけの箸を作りました。来週１４日に完成品が届くので，とても楽しみです！

４年 総合「ほほえみ事業」

「ほほえみ事業」として，視覚障害のある方をゲストティーチャーに招き，これまでの体験談を聞いたり，目隠し・手引き体験をしたりしました。
前半のお話では，視覚障害についての知識や，実際に視覚障害のある人と接するときに気を付けてほしいことなどを話していただきました。子どもたちは真剣に話を聞いており，一人一人の問題として考えることができていました。
後半の体験では，何も見えないことに戸惑っている様子でしたが，手を引いている児童が優しく声を掛けることで，安全に歩くことができていました。
今回の体験を通して，実際に視覚障害のある方に出会った時には，進んで行動ができるようになってほしいと思います。

からだでかんしょうしよう

　図画工作科「からだで　かんしょう」をしました。有名な絵やアート作品を体で真似てみて，どんな感じがするか気づいたことを友だちと話し合いました。グループで協力して，体の使い方を工夫して，楽しみながら活動することができました。

４年生みさきの家１８

　昼食は，水族館館内のレストランでカレーライスを食べました。帰りのバスでは，みんな疲れていたのか，ぐっすり寝ている人がたくさんいました。
　３日間，本当に晴天に恵まれて，素晴らしい宿泊学習となりました。どの活動も自分でよく考え行動し，大変なことも友達と協力して乗り越えることができました。保護者の皆様には，準備から学習を終えるまで，さまざまな面でご支援・ご協力をいただき，ありがとうございました。また，一つ大きく成長した子どもたちの思い出をぜひ，聞いてあげてください。

４年生みさきの家１７

　水族館では，海の生き物をさわれるコーナーや大きなマンボウなどを見ることができました。

４年生みさきの家１６

　大きな水槽で泳ぐ魚にえさやりをしました。

４年生みさきの家１５

　水族館では，見学だけでなく魚のえさやりやペンギンタッチなど様々な体験をさせていただきました。

４年生みさきの家１４

　みさきの家での退所式を立派に終え，所員さんに見送っていただき，水族館に向けて出発しました。

４年生みさきの家１３

いよいよ最終日です。朝食を食べた後に荷物整理・掃除をしました。このあと，９時３０分より退所式をして，水族館に向かいます。