２年算数科「自由研究〜めいろづくり〜」

　夏休みが近づいてきました。２年生では，算数科「自由研究〜めいろづくり〜」で，線路を組み合わせてつながりのある路線を作りました。線路がちゃんと路線になるように，順序立てながら作ることができました。順序立てながら組み合わせを考えることは，「プログラミング的思考」につながります。そういった力も高めていければと思います。