立派な発表態度（２年）

３月１０日（木）の学校の様子です。
２年生は，算数科の学習で，
「日記から読み取ろう」という単元に取り組んでいました。
１０時について，３時に帰ったら何時間いたことになるのか，
自分の考えを黒板に書いて，発表していました。
写真のように，いつもみんなの方を見て発表する態度
立派です！

命の授業（６年）

６年生で，「命をみつめて」という教材を使って「命の授業」を行いました。
主人公は，猿渡　瞳さんという女の子です。
彼女が１１歳の時，
骨肉腫という骨のガンが発見されました。
彼女は必ずこの病気に勝ってみせる決意し，病気と闘いました。
しかし，一緒に病気と闘っていた仲間が次々亡くなってしまいます。
命の大切さを改めて感じました。
そんな瞳さんは，弁論大会に出る決意をします。
どんなことをみんなに伝えたいと考えたのかみんなで話し合いました。

実際の弁論大会の映像を，６年生の子どもたちも
食い入るように見ていました。

検索サイトで「猿渡　瞳」で探していただけると，
資料や映像を見ることができます。

うれしいな １年生！

３月９日（水）の学校の様子です。
１年生の教室に行くと，作文にがんばって取り組んでいました。
１年間を思い浮かべて，
印象に残った行事やできごとを綴っています。
担任の先生が，
「校長先生のことを書いてますよ！」
と，知らせてくれました。
体育科学習発表会前に，
「走る時は，うでをしっかり振ると，速く走れるよ！」
と，アドバイスしたことを作文にしてくれていました。
「実際にやってみると，速く走れました。」
と，書いてくれていました。

本当にうれしいですね！

社会科の窓 VOL14/15

３月２日（水）に行いました，
伏見中支部社会科主任会の授業を「社会科の窓」にまとめました。
４年生の「ゆたかな自然を生かす宮津市」の単元です。
天橋立のある宮津市も
新型コロナウィルスの影響で，観光客が激減しました。
私たちの稲荷地域と同じです。
コロナ禍の中，どのようにして観光客を呼び戻そうとしたのか，
自分たちの考えを話し合い，
観光協会の事務局長さんの動画を見て検証しました。

社会科の窓VOL14〜ゆたかな自然を生かす宮津市PART1〜（４年）

社会科の窓VOL15〜ゆたかな自然を生かす宮津市PART2〜（４年）

キーボード練習（２年）

２年生は，音楽室でキーボードの練習をしていました。
実はこのキーボード，昨年度新型コロナウィルスの感染拡大で，
鍵盤ハーモニカが使えない時に，購入したものです。
今も役に立っています。

集中して書く（３年）

３月８日（火）の学校の様子です。
今日は午前中に研修があったので，午後５時間目の様子です。
３年生は，書写で「光」という字を書いていました。
「とめる」「はらう」「はねる」といった基本を一つ一つ確認しながら，
書いていました。
筆が寝てしまっている子どもがいたので，
「立てて書いてごらん。」とアドバイスしました。

明日から，校内作品展です！

明日，３月８日（火）から，３月１０日（木）まで，
校内作品展を行います。
会場の体育館には，子どもたちの力作が並んでいます。
保護者のみなさまには，
午後３時３０分〜午後５時という夕方の限られた時間ですが，
ご来校いただき，子どもたちの作品をご覧ください。
新型コロナウィルスの関係で，参観していただけない状況ですので，
作品を通して，子どもたちのがんばりを感じていただければうれしいです。
なお，ご来校の際には検温していただき参加票をお持ち願って，
職員室にお出しください。
入り口付近で消毒のご協力をお願いします。

理科 実験の結果から考察へ（４年）

４年生，総合的な学習の時間が終わり，
次は理科でした。
さっと次の授業の準備に入る４年生
立派です。
と，いうことで理科もそのまま参観しました。

「水を熱し続けると，水の温度と様子はどのようになるだろうか。」
と，いう学習課題で実験を終わっていました。
今日は，グラフを見ながらまず実験の結果を発表しました。
温度が上がるとともに，
あわの出方が激しくなってきたこと，
９７°とか９９°とか一定の温度から上がらなくなったこと，
が分かりました。
これをもとに「考えたこと」考察につなげていきました。
理科は，この時間が大切です。

ロイロノートを使って総合的な学習の発表（４年）

今日は，４年生が総合的な学習「いいよね　いなり」の発表をするので，
見に来てくださいと言われていたので，喜んで見に行きました。
今日は，グループ内での発表でした。
４年生は，総合的な学習で，「安全」というテーマで学習しています。
社会科で，災害について学び，
地域の安全について深く追究しています。
実際に，少年補導の方から防犯について，
消防団の方から，防火についてのお話も聞きました。
４年生の発表で良かったのは，
自分で描いたイラストや絵が効果的でした。
どうしても，インターネットから画像をコピーして活用することも多いのですが，
自分たちで効果的なイラストが入っているのがとても良かったです。
パワーポイントのように，ロイロノートを使いこなす
４年生の学びを見ることができました。
次は，全体での発表そして３年生にも聞いてもらうそうです。

次の目標に向かって（ろ組）

３月７日（月）の学校の様子です。
今日，６年生の教室に行ったら，
卒業カレンダーで，卒業まであと１１日になっていました。
あと１１日しっかりがんばっていきましょう！

さて，ろ組は先日発表会を行いました。
たくさんの教職員からたくさんほめてもらいました。
今日，教室へ行くとまた新しい曲に挑戦を始めていました。
「もののけ姫」から「千と千尋の神隠し」のテーマ曲に変わっていました。
これも私の大好きな曲です。
最初なので，リズムをゆっくりして練習していました。
４年生が終わるまでに，どれだけ弾けるようになるか
楽しみにしています。