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最新更新日:2024/08/26 |
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新しい校時〜今日から中間休みも運動場が使えます〜![]() ![]() ![]() 中間休みが,10分から15分に, 掃除の時間が昼休みの後になり,毎日やることに, 中間休みも遊べるようにして, 中間と昼休みを低学年と高学年度交互に遊べるようにしました。 中間休みさっそく,今日は低学年の子どもたちが運動場で遊びました。 ドッジボール,一輪車,バスケットのシュートなど, 学年ごとに,楽しく遊んでいました。 遊ぶ前と,遊んだ後の手洗いをしっかりしてくださいね。 まだ,暑いので,熱中症にも気を付けましょう。 協力してきれいな学校に〜清掃活動〜![]() ![]() 玄関付近を5年生がそうじをしました。 掃き掃除をした後, ぞうきんできれいにふいています。 とてもきれいになりました。 みんなで協力して,きれいな学校にしていってください。 合同な三角形をかこう!(5年)![]() ![]() ![]() 3通りのかき方があります。 ・3辺の長さを使ってかく。 ・2つの辺と1つの角度を使ってかく。 ・1つの辺とその両端の角度を使ってかく。 定規や分度器,コンパスを使って正確にかいていました。 外国語活動は楽しい!(4年)![]() ![]() ![]() 4年生は,ALTの先生と,外国語活動の授業でした。 今日のめあては, 「好きな曜日を伝えたり,聞き取ったりしよう」です。 私の近くにいた児童は,木曜日を選んでいました。 「どうして,木曜日?」 「校長先生は,やっぱり次が休みの金曜日か土曜日がいいな!」 と,言いながら聞いてみました。 「木曜日にピアノの練習があるのが楽しみです。」 「へぇ〜,ピアノがんばっているんや。」 4年生のみんな,もう曜日は全部覚えられたかな!? マット運動は楽しい(1年)![]() ![]() ![]() うまい人や先生の跳び方をしっかり見て, うさぎとびや川跳びをしていました。 最後に,みんなでふりかえりをしました。 算数がんばっています!(2年・3年)![]() ![]() 2年生は,計算ドリルを使って問題に取り組んでいました。 3年生は,「大きな数」の学習に取り組んでいました。 1日の始まりは体育から(ろ組)![]() 1時間目,ろ組は体育館で体育をしていました。 担任の先生と一緒にストレッチ体操を行った後, 5分間走りました。 しっかり運動をした後, 学習に向かうようにしています。 複数の情報を読み取る(6年)![]() ![]() ![]() 日本の人口に関するグラフが3つあります。 ヒストグラム,折れ線グラフ,帯グラフ まず,一つずつのグラフを読み取り, 次に関連付けながら考えます。 グループで,意見を出し合い, 全体に発表しました。 やはり,高齢化が進んでいること, 女子の方が長生きすることがはっきり分かりました。 リズムよく3歩で(4年)![]() ![]() 4年生は,運動場でハードル走の練習をしていました。 ハードル間のインターバルをリズムよく3歩で跳ぶ練習です。 ほとんどの子どもたちリズムよく3歩で跳べていました。 すばらしいです。 何人かの子どもたちには, 「振り上げる足をまっすぐ上げてごらん。」と,アドバイスしました。 意識すると跳び方も変わってきます。 また,抜き足の方も意識できるといいですね。 今日の学校の様子![]() 2年生は,国語のカタカナで「−」ののばす音の学習をしていました。 5年生は,算数「合同な図形」で,対応する辺や角などを見付けていました。 2学期が始まり,3日目 みんなしっかり学習に取り組めています。 ![]() |
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