最新更新日:2024/09/20 | |
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7月14日(木) 3年・水泳学習「検定試験」3年生は落ち着いた雰囲気で・・・。しかし,指導者の先生から大きな声は聞こえてこず,落ち着いた雰囲気です。 (先生) 「がんばれ〜,がんばれ〜」 「がんばれ〜」 (児童) 「がんばれ〜〜〜」 「イェーイ。パチパチパチパチ」 (先生) 「おしい。23メートル」 「がんばれがんばれ〜」 「折り返しておいで〜」 「○○さん,15メートル」 【職員室より】 3年生は,「がんばれがんばれ〜」「折り返しておいで〜」と, 静かに,そして,あたたかく先生が児童を見守る落ち着いた雰囲気で 検定がすすんでいきます。 友だちの元気のよい声援と,先生があたたかく見守ってくれる落ち着いた雰囲気で,長い距離も泳げそうな気持ちになっていきました。 やはり,やさしくてあたたかい声かけは,子どものやる気度はあがると思います。 7月14日(木) 3校時 少し曇が出てきましたが,プールをのぞいてみると・・・
3〜4時間目は3年生の水泳学習です。朝の青空とはちがって,少し曇が出てきましたが,プールからは子どもたちの元気な声が聞こえてきます。3年生も今日は検定試験をしているようですよ。
7月14日(木) 4年・水泳学習「検定試験」大きな声がプールサイドから!(先生が大きな声で) 「あと10メートル」 「いけるよ〜,いけるよ!」 「(壁が)みえてる!」 「(壁が)みえた!!!」 「あと3メートル,2メートル,1メートル。やったあ」 プールサイドの子どもたちからも「イェー!!!」 次の児童が泳ぎだすと・・・ 「そのままそのまま,いい感じ」 「いけるいける」 「あわてない。いけるいける。いける〜」 「あと7メートル,6・5・4・3・2・1。オッケー」 その次の児童では・・・ 「オッケーオッケー。(壁が)みえてるみえてる〜〜〜」 「がんばれがんばれ〜」 「はやいよ〜,いい感じ。」 先生の声が,だんだんと大きくなっていきます。 【職員室より】 4年生は「そのままそのまま,いい感じ」 「いけるいける」「あわてない。」「(壁が)みえてる!」 など,6年生に続いて,具体的な指示ではありませんが, なぜかいける(泳げる)気持ちになってきました。 やはり,いけると思わせる声かけは効果があると思います。 4年生のみなさん,「いける!」という気持ちで泳げば,すぐに(壁が)みえてきます。つまり,25メートル泳げるはずです。 7月14日(木) 4年・水泳学習「検定試験」合格をめざして・・・がんばっています。
プールの方から威勢のよい掛け声が聞こえてきます。4年生の水泳学習「検定試験」の様子をのぞいてみましょう。
検定ということで,少し張りつめた雰囲気があります。4年生のみんなは,目標の級の合格をめざして一生懸命に泳いでいます。 4年生の見学の児童も,記録を記入する手伝いをしながら,泳いでいる児童の応援をしてくれています。プールサイドの児童も泳ぎ終わった児童に拍手をして,あたたかい声援を送っています。 このような4年生の水泳学習の様子は,みていてもとても気持ちがいいですね。 7月14日(木) 今日も暑い日になりました。「今日も,プールをのぞいてみると・・・」
今日の1〜2時間目は,4年生の水泳学習です。空を見上げると夏らしい綺麗な青空と白い雲が見られます。4年生も今日は検定をするようです。
7月11日(月)中間休み 「たてわり遊び」・・・今年度初めての試みです。
異学年との遊びを通して,「下級生への思いやり・上級生への協力」の態度を育て,交流を深める目的で,中間休みに「たてわり遊び」が行われました。たてわり活動としては初めての試みです。
今日は「たてわり遊び」の第1回目です。運動場で遊ぶグループと教室で遊ぶグループに分かれて,グループごとに考えた遊びをしました。 運動場ではドッジボール・おにごっこ,教室ではフルーツバスケットなどをして遊んでいました。暑い中でもみんな元気いっぱいに楽しんでいました。 次回の「たてわり遊び」は11月に実施する予定です。お楽しみに! 7月11日(月) 6年・水泳学習「検定試験」25mをめざして・・・
6年生児童のプールサイドからの「がんばれ〜〜〜!」という大きな声援とともに,指導者の先生からも熱い声援が!
「がんばれ〜〜〜〜〜〜!」 「いけるよ〜〜〜〜!!」 先生もかなり,力が入っています。 「ぜったいいけるよ〜〜〜〜!!!」 「なにがなんでも25メートル!!!!」 【職員室より】 ん!?「ぜったいいける・・・何がなんでも」 根拠がなく,かなり根性論的な感じがしますが・・・いやいや,これくらいの勢いは必要です。 “病は気から”ということわざもあるくらいですから。はい。気持ちの持ち方はとても大切ですね。 6年生のみなさん,「ぜったいいける!」という気持ちで泳げば,ぜったいに25メートル泳げるはずです。 7月11日(月) 今日も暑い日になりました。「プールをのぞいてみると・・・」
そうです。今日の6年生の水泳学習は検定試験です。検定だから,いつもと少し雰囲気が違って,緊張した感じがあったのですね。
6年生のみんなは,25m以上をめざして一生懸命に泳いでいます。プールサイドでみている児童も 「がんばれ〜〜〜!」と, 大きな声で声援を送っています。 7月11日(月) 今日も暑い日になりました。「プールをのぞいてみると・・・」そんな中,プールから威勢の良い声が聞こえてきました。プールをのぞいてみると,何やらいつもと雰囲気が少し違うようです。なぜでしょう? 6年生が2人ずつ泳いでいますね。2人ずつということは・・・。 【土曜学習】7月9日(土)「英語にチャレンジ(1)」
7月9日の土曜学習は,「漢字検定に挑戦」の後に,2年生〜4年生を対象とした「英語にチャレンジ!」の講座も行いました。2〜4年生児童約25名の参加がありました。
今年度も,土曜学習「英語にチャレンジ」の指導は,英語ボランティアの中村幸枝先生がしてくださいます。 今回の学習内容は,Days of the week(曜日)・Body parts,Face parts(体・顔)・Phonics(フォニックス)でした。 からだを動かしたり,英語のフレーズを声に出したりしながら,楽しく学習していました。みんなとっても楽しそうでしたよ。 第2回目の「英語にチャレンジ」は9月10日(土)です。 ぜひ次回も参加してくださいね。 |
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