京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/30
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学校教育目標:自ら学び チャレンジし 共に伸びていく子〜主体性・社会性を身につけ、未来を創造する子どもの育成〜

5年 チャレンジタイム

 毎日の帯時間に行う「チャレンジタイム」。計算ドリルの問題を5分間で何問解けるのかに挑戦します。1週間同じ問題に取り組み,計算の速さと正確さを伸ばすことが目的です。1年間継続して取り組んできたことで,様々な分野で成果が表れてきました。5年生の残りわずかな日々も最後まで続けていきたいと考えています。
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