京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/26
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☆☆☆ 次年度に向けた就学時健康診断は11月19日(火)☆ 入学説明会は2月3日(月)に実施いたします。☆☆☆

体育科学習発表会☆1・2年生☆

 1・2年生は,開会式での校長先生の話に大きな返事をしながらやる気満々。
 徒競走では,真剣な表情でゴールを目指しました。
 玉入れは,まずは1年生。次に続けて2年生。最後にみんなで入れて,全部合わせた合計で勝負を決めます。
 みんなとても楽しそうに勝負に挑んでいました。
 お片付け競争も真剣です。
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体育科学習発表会☆

 良いお天気に恵まれ,本日「体育科学習発表会]を行います。
新型コロナ感染拡大防止対策のため,参観を学年部ごとの入れ替え制とさせていただいております。
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踊りの練習(3・4年)

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10月15日(木)の午後からは,
3・4年生が体育科学習発表会の練習を行いました。

太陽がまぶしく照りつけるなか,振りの細かい確認をしました。
指先やつま先にも気を配ったり,ひざをしっかり曲げてメリハリのある動きになるように練習しました。

最後に通してみると,練習の成果をはっきりと感じることができました。
本番がとても楽しみです。

白線を引きました!

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10月12日(月)の放課後,教職員で運動場に白線を引きました。
徒競走の50mの直線コース
100mのトラックコース
玉入れの円
などの白線を引きました。
また,各学年の団体演技のポイント
を打ちました。

なので,明日は全学年とも徒競走や玉入れの練習を行います。
また,運動場では遊べませんので,注意してください。

集団下校

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引き渡しを行わず,集団下校する子どもたちは,
運動場に各町ごとに,集合しました。
町担当の教員と一緒に,集団下校を行いました。

引き渡し訓練

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不審者対応の訓練のあと,引き渡し訓練を行いました。
校内の動きをスムーズにするため,
西階段を上り専用,
東階段を下り専用として実施しました。
入口付近や階段で密になることもなく,
スムーズに保護者の方に,引き渡すことができました。
今回は,教室での引き渡しを行いましたが,
次回以降は,運動場や体育館での引き渡しも考えていきたいと思います。

引き渡し訓練で,ご来校いただきました保護者の皆様,
ありがとうございました。

避難訓練(不審者対応)

 本日,避難訓練(不審者対応)を行いました。校門付近でうろうろしている不審者が,学校の中に入ってくるという設定で行いました。管理用務員が対応し退出を促しますが,応じる様子が見られないため,職員室に応援を頼み,教務主任と校長が来るという流れです。
 教務主任と校長は,不審者の行動を封鎖しながら退出を促しますが,不審者は封鎖をかいくぐろうとし,校舎に入ろうとするため,児童の安全が確保できないことから110番通報をし,児童には合言葉を使って校内放送で緊急避難指示を出しました。
 その後,安全が確保されたので,校内放送で安全が確保できたことを伝え,各教室で訓練の振り返りをしました。

 実際にこのような事は起こって欲しくはないですが,非常事態が起こった場合の行動の仕方や,緊急放送はいつ何時あるかわからないので,放送時は静かに耳を傾けて一人一人が命を守れる行動を取れるようになって欲しいと思います。
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上手になりたいきもちが大事(1・2年)

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9月28日(月)の午前中,
低学年も体育科学習発表会に向けての練習を行いました。

1・2年生が取り組んでいる「花笠音頭」では,
振りが難しいところの確認をしていました。

全体で振りを確認したあと,個人で練習をしたり先生に質問したりして,意欲的に取り組んでいる姿が見受けられました。最後に全員で合わせたときにはよりパワーアップした踊りを披露してくれました。

「上手になりたいきもち」を大事に,練習がんばって!

曲を口ずさみながら(5・6年)

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9月28日(月)の午前中,
今日も体育科学習発表会に向けての練習を行いました。

5・6年生が取り組んでいる「フラッグ体操」では,
変形(フォーメーション)の練習をしていました。

小さいひし形から大きいひし形,そして十字のかたちへと変わる動きがとてもきれいでした。列をそろえるだけでなく,足の高さや目線にも気をつけて取り組んでいる様子が伝わってきます。

曲を口ずさみながら楽しく取り組んでいる姿がすてきでした!頑張って!

☆ありがとうございます☆

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 みなさんが,コツコツと集めてくださったベルマークで,学校のラミネーターを購入していただきました。掲示物を透明フィルムでコーティングして丈夫にしたり,長持ちさせたりしてくれるもので,とても重宝するものです。
 今日は,PTAを代表して,会長とベルマーク担当の学級委員長にお越しいただき,贈呈式を行いました。
 子どもたちと,大切に使わせていただきます。
 ありがとうございました。
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