最新更新日:2024/09/25 | |
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サーキット(わかば)
プレイルームで,玉入れをしたり,はしごを登ったりしました。
手足の力を使って,一生懸命体を動かしていました。 魚釣り(わかば)
「魚釣り」の学習をしました。サメやクジラ,タコなどのたくさんの生き物が入っている入れ物の中から,釣り竿を使って1つ1つ釣っていました。
何回も繰り返ししていく内に,みんなとても上手に釣れるようになってきました。 休み時間の様子(わかば)
休み時間に好きなダンスを踊っています。手をぐるぐる回したり,ジャンプをしたり,見本の動きを見ながら楽しそうに体を動かしています。
水やりをしています(わかば)
委員会の仕事で,休み時間に水やりをしています。委員会の時間に,みんなで植えた花がたくさん咲いています。様々な花が咲いて綺麗な花壇になるように,これからも当番の日に水やりを頑張っていきたいですね。
アイロンビーズ(わかば)
指先の力を使って,自分の好きな色のビーズを見つけたり選んだりして,それぞれ思い思いの形を作っていました。見本の写真を見ながら,一つ一つ丁寧に作っている人もいれば,「食べ物を作る」とテーマを決めて取り組んでいる人もいました。
ボッチャ(わかば)
久しぶりに「ボッチャ」をしました。
実際に競技をしている人の動画を見てから,体験しました。 今までとは違う方法で勝とうとする人も現れて,どちらのチームが勝つか負けるか分からない状況になり,子どもたちはとても楽しそうに活動していました。 ブロック(わかば)
ブロックを使って,様々な物を作りました。
自分の好きな色のブロックを集めて,ハンマーなどの武器を作っていました。 「ハンマーどうやって作ったん?教えて」と友だちに聞いている姿も見られました。 友だちの作り方を見て,「こんな物を作ってみよう」と色んな物にチャレンジしていました。 また違う物にも挑戦してみて欲しいですね。 スタンピング(わかば) 2
スポンジで押している人もいれば,トイレットペーパーの芯を使っている人もいました。また消しゴムハンコにお花の絵を描き,彫刻刀を使って自分でスタンプを作っている人もいました。
それぞれどんな作品が出来上がるのか,楽しみですね。 スタンピング(わかば) 1
図工の時間に「スタンピング」をしました。
花瓶の上に花に見立てたスポンジを使って,花のスタンプを押しました。 オレンジ色や黄緑色,赤色など自分の好きな色を選んで,好きな場所に押しました。 明日はまた新しい色でスタンプを押して,色鮮やかなお花になればいいなと思います。 校外散歩(わかば)
校外散歩に行きました。
今日も疏水べりを歩きました。雨が降りそうだったので,ゆっくり散策することはできませんでしたが,疏水にいるカモを見つけてうれしそうでした。 この間の散歩では,「暑い〜」と夏を感じていましたが,今日は涼しく,草むらから虫の鳴き声も聞こえて,夏の終わりを感じました。 |
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