最新更新日:2024/09/19 | |
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ダンス(わかば)
ゆずの「マスカット」という曲をクラスのみんなで踊っています。
どんな踊りなのかじっくり見ている人や,友だちの動きを見ながら踊っている人, リズム乗っている人など,みんな楽しそうに曲を聞いています。 これからみんなで少しずつ練習していきたいなと思います。 お買い物(わかば)1
お買い物学習をしました。たくさんの商品の中から自分の好きな物を取って,かごの中に入れました。
「おかしにしょうかな?」「飲み物にしようかな?」 悩んでいる人もいましたが,みんな自分の好きな物を買うことができました。 お買い物(わかば)2
店員さんとお客さんに分かれて,お買い物学習をしている場面もありました。
また次にする時には,違う商品の中から好きな物を選んで買ったり,買うものを増やしたりしてみたいですね。 お掃除(わかば)
くす玉わりの折り紙を用意した後,教室の中に小さなごみがたくさん落ちていました。自分たちでほうきを使って,友だちと協力しながらごみを集めていました。
給食当番(わかば)
2学期の給食が始まりました。久しぶりの給食でしたが,エプロンもすぐに着替えていました。
お皿の上に1つずつ魚を入れたり,みんなの量を考えながら枝豆を入れたり, それぞれが自分の仕事を一生懸命していました。 図書室(わかば)
図書室で自分の好きな本を選んで,静かに本を読んでいます。
「これは何の車かな?」「どんなお仕事をするのかな?」 「この話の続きはどうなるのかな?」 それぞれが色んなことを思いながら,本に親しみをもって過ごしていました。 くす玉作り(わかば)
8月のお誕生日会に向けて,くす玉の中に入れる紙を作りました。
折り紙を半分に折ったり,縦向きや横向きに真っ直ぐにハサミで切ったりしました。 何度も繰り返していく内に,細かく折り紙を切れるようになっていました。 今日作った紙がどんな風になるのか,明日のお誕生日会の「くす玉わり」が楽しみですね。 かくれんぼ(わかば)
隠れていたのになかなか見つからず,鬼の様子が気になって覗いている人もいました。
何度も「かくれんぼ」をしていく内に, 「もういいかい」「まーだだよ」などの やり取りも上手にしていました。 かくれんぼ(わかば)
「かくれんぼ」の学習をしました。プレイルームの中にある様々な物の中に隠れました。
跳び箱の中に隠れている人や,マットの下に隠れている人, 大きな段ボール箱の中に入っている人など… それぞれどんな場所だったら見つからないか考えながら, 楽しく活動していました。 マット運動(わかば)
体育の時間に「マット」の学習をしました。
犬歩きやカニ歩き,カエル跳びなど様々な動物にチャレンジしました。 その後,一本の大きな丸太になってマットの上を転がりました。 ゆりかごや前回り,他の技にも挑戦しました。 また次の時間にも色んな技を取り組んでみたいですね。 |
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