最新更新日:2024/06/12 | |
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練習2日目(6年生)
体育科学習発表会の練習,がんばっています。見せます,6年生の底力。
太陽と月の関係(6年生)
部屋を真っ暗にして,
太陽と月の関係調べ。 みんなが月を持って自転します ぐるぐる〜〜 なんだか綺麗な様子でした☆ 練習スタート!(6年生)
体育発表会の練習が始まりました。みんなで力を合わせてがんばります。
自信をもらいました(6年生)
今日は,本校の卒業生でもあるハンドボールの日本代表秋山なつみ選手に来ていただきました。シュートやパスの様子を見せてもらったり,質問コーナーにも答えていただいて子どもたちは大喜びでした。
夢を持ち続けることや,目標を明確にもって練習することや,くじけたときは初心にかえればいいことなど,みんなが前向きになれる話をたくさんしてもらいました。 学校のみんなで秋山選手を応援したいと思いました。秋山選手,がんばってください!! やまなし(6年生)
宮沢賢治は,なぜ,「やまなし」という題名をつけたのでしょう?この学習の一番考えてほしいところです。みんなが宮沢賢治の思いに近づいてほしいと思います。
いつものベンチ(6年生)
定点観測です。ここにはいつも人が集まってきます。楽しそうです。担任も仲間に入れてほしいです。
授業終わりの廊下(6年生)
授業の終わりは大体同じ時刻ですが,
クラスによって多少ずれる時もあります。 そうすると, 「他のクラスは何やってんのかな〜〜〜」と気になる様子。 子どもの方が,各クラスの授業の進み具合や進め方を 知ってたりすることもあります(^_^)v 子どもの視点(6年生)
国語 やまなしに登場したものを板書してるところです。
一番後ろの列に座ってパシャリ。 子どもからは,こう見えてるんですね。 子どもからの視点だと,気になるところや 見えないところが分かりました。 SDGs(6年生)今回は「食品ロスをなくすには!」です。 自分達ができることでもいいし, 世界をこう変えたらいいんじゃない?なんて提案もOK! たくさんの案がでました。 グループで一番効果的なものを選んでもらいました。 「賞味期限や消費期限がなくなって,永遠にくさらない薬をかける」 「今は世界で色んな人が薬をつくろうとしてるから,そんな技術をまつ!」 なんてことも話していました。 たけのこ読み(6年生)
クラスで音読をしました。
たけのこがにょきにょき生えてくるみたいに 読みたいところで立って読みます。 ルールは「とぎれないように読む!」です。 読みたい人が1人の時も,10人以上の時もありました。 いやぁ〜おもしろかったですね。 |
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