京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標「夢を持ち 自信を持って 前へ進む子の育成」

6年 体育

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 体ほぐしの運動では、いろいろな活動をしながら友だちと体を動かす心地よさ、楽しさを感じています。「あんたがったどこさ」をしました。少人数からはじめて、最後はクラス全員で。動きを合わせて最後までできました!

6年 休み時間

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 家庭訪問中は休み時間が短かったので、たくさんは外で遊べていませんでしたが・・・。今日はのびのびとあそべていたようです。お天気もよく楽しそうでした。

6年 図工

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 身近な風景の線描がおわり、色ぬりを始めた子もいます。遠近法に気をつけながら、色ぬりもしていきます。

6年 朝学習

 水曜日は詩の音読です。朝からみんなで声を出しています。他のクラスの声もよく聞こえてきます。
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6年 図工

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 よく見てスケッチをしています。みんなすごい集中力です。

6年 音楽

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 ラバーズコンチェルトという曲をリコーダーで演奏しています。2つのパートに分かれて演奏をしました。演奏しながら相手パートの音を聞きあうというのが難しいようですが、きれいにパートが分かれていました。

6年 図工

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 スケッチをしているときは、みんなとっても集中しています。シーンと静まり返った教室で一人一人頑張っていました。最後の方は、お互いのスケッチを見合い、「ここいいな」「こうしたらいいんか」と友だちのいいところを見つけられていました。

6年 図工

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 図工では身近な風景を描いています。遠近法を使ってスケッチしました。後少しでスケッチが出来上がりそうな子もいます。

6年 朝学習

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 ゴールデンウィークも終わり、久しぶりの学校でした。朝から視写タイム。久しぶりに鉛筆を持った子もいるのではないでしょうか?それでも、姿勢を整え、心を落ち着け、集中して取り組んでいました。

6年 算数

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 少し複雑な図形の解き方を考えました。たくさんの考えが出てきて、びっくりしていました。「なるほどー!」「それすごいな。」「こんな考えもできるよ。」と話し合うことができていました。いろいろな考え方ができ、それぞれの良さがあることに気付けた学習でした。
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学校行事
5/12 家庭訪問予備日
5/15 校外学習(3年・わかば)
5/16 校外学習(2年・わかば)
5/17 校外学習(1年・わかば)
科学センター学習(5年)
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