６年生 ハードル走

それぞれ自分に合ったインターバルでハードル走に挑戦しています。
ハードルを飛びこえるのではなく，またぎ越す感覚を体で覚えていきます。
頭の中では分かっているのですが，なかなか難しいものですね。

６年生 参観・懇談会

今年度初めての参観・懇談会がありました。
算数の図形の学習や将来の夢について学習しました。
懇談会の後，修学旅行の説明会も行われました。

ものの燃え方（６年 理科）

ろうそくの炎の大きさが変化するようすを調べ，
ものが燃えるときの空気との関係を調べています。
写真は線香の煙で空気の流れを調べているところです。
炎や煙が見やすいように教室の照明を消すと，
びんの中のろうそくの炎がランプみたいに
温かく優しい明かりになりました。

６年生 学級目標づくりと学習の様子

先日話し合って決めた「学級目標」を大きな模造紙に仕上げていきます。
折り紙も取り入れながら立体的に仕上げています。
学習もめあてを持って集中して取り組めています。

６年生 花を描こう！

今日はあいにくの雨なので，プランターを室内に持ち込んで花を描きました。
さすが６年生です。
細かいところまでしっかりと観察をしてていねいに描いていました。