YUME（はーと）通信 夏休みの作品

素敵な作品たちでした。準備物のご用意やご協力ありがとうございました。

YUME（はーと）通信 産地調べ

完成した日本の産地地図から分かることや疑問を話し合いました。

YUME（はーと）通信 ジョイントプログラム

国語と算数のジョイントプログラムをしました。最後まで諦めず集中しました。

YUME（ハート）通信 交通安全標語づくり

給食献立表に掲載されるとあって，子どもたちは夢中になって考えていました。

これを機に，交通安全への意識も高まればと思います。

YUME(はーと）通信 産地はどこ？

社会の学習では家から持ってきたちらしから，スーパーに売っているものの産地はどこか調べました。

日本の色々なところが産地になっていることや，日本以外が産地になっていることにも気づいていました。

YUME（はーと）通信 お話から想像を広げて・・・

図画工作ではお話の絵を描いています。

先生が読んでくださっている話をよく聞いてどんな絵を描こうか考えていました。
いろんな海の生き物を想像していて面白いです。

YUME（はーと）通信 習字

「道」をかきました。しんにょうの形やバランスに気を付けました。

YUME（はーと）通信 理科

タブレットを使い，めしべやおしべなどの花にある名称を調べました。本日から宮井先生に理科を教えてもらいます。よろしくお願いします。

YUME（はーと）通信 夏休み自由課題発表会

夏休みに取り組んだ自由課題の発表会を一人ずつ行い，友達の作品のよさを交流しました。

大きな作品は，掲示板に貼ったものを指示棒で示しながら行いました。
手に持てるものは，実物を示しながら，細かなものは書画カメラで拡大しながら発表しました。

発表を視聴した児童の鑑賞記録より

◆わらびもちは，粉を変えると見た目は似ていても，味は触感が全然ちがうなんて，初めて知りました。かき氷シロップを使ったレインボーわらびもち，わたしも作ってみたくなりました！

◆靴下でぬいぐるみをつくっていて，リサイクルしていていいなと思いました。目の位置を近づけたり遠ざけたりして工夫していたことが分かりました。

◆クッションは，やわらかそうだし，さわりごこちも良さそうでした。ふわふわしていて，きれいでした。

YUME（はーと）通信 産地はどこ？

社会科の学習で産地を調べました。チラシのご用意ありがとうございました。