YUME（はーと）通信 新聞を読もう（２）

3時間目では，「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「なぜ」「どうしたか」を見つけながらまとめていきました。文字や意味が難しく，わからないこともありましたが，見出しや写真から記事の概要を捉えていました。

また，記事の感想や選んだ理由を書いている姿から，これまでよりも新聞との距離が近くなったことが伺えました。

YUME（はーと）通信 新聞を読もう（１）

１間目に新聞の1面から見出し・リード文・本文の3段構成について，

2時間目は同じ内容を伝えた２社の新聞記事を比べながら，

新聞の読み方を学習しました。

3時間目は，自分の興味ある新聞記事を簡単にまとめ，紹介しました。

YUME（はーと）通信 オンライン授業

9月8日からオンラインでの授業配信が始まりました。

様々な課題がありましたが，教室でも自宅でも子どもが一生懸命に学習する姿にみんなのやる気も高まっていきました。

YUME（はーと）通信 マット運動

場を工夫して，少しがんばればできそうな技の完成を目指しています。

YUME（はーと）通信 どうやって米ができるのか

庄内平野の米づくりについて調べています。

タブレットを用いて画像や動画で米づくりのこよみを確かめました。

YUME（はーと）通信 どちらを選びますか

校長先生がペットを飼いたいが犬にしようか，ねこにしようか迷っています。

犬，ねこのよいところを出し合い，校長先生に選んでもらおうという設定で，

犬をすすめる役，ねこをすすめる役，校長先生役に分かれて話し合いました。

この日は，犬を飼いたいと思う校長先生が多かったようです。

YUME（はーと）通信 座席をきれいに並べよう

座席をきれいに整えるために床にマジックで書いていいですか。

子供たちの自主的な行動はどんどん広まっていきます。

YUME（はーと）通信 三角形の３つの角の大きさ

三角形の３つの角を切り取って，１つに合わせたり，合同な三角形を並べて帯状にしたりして３つの角が合わさると180度になることを確かめました。

YUME（はーと）通信 タブレット持ち帰り

タブレットをランドセルに入れて持ち帰ります。袋やタオルのご用意ありがとうございました。学校では赤ちゃんだと思ってタブレットを大切に使っています。ご家庭でも大切に安全に使用できるようお願いします。
荷物量が多くなるので国語と算数の教科書，ノート類以外は学校のロッカーのBOXに入れておきます。

YUME（はーと）通信 合同な図形

角の大きさを導き出すのが楽しいようです。
三角形の角の大きさの和は…？
四角形の角の大きさの和は…？