 |
 |
最新更新日：2024/09/25 |
|
本日： 昨日：163 総数：806205 |
令和７年度新入学児童対象の就学時健康診断は、１１月１５日（金）に実施いたします。
5年生【子どもたちの様子】オリエンテーション☆   本当に 本当に よくがんばって来てくれました。 おうちの方のご協力も 本当にありがとうございます。 楽しみで早起きした子も 起きるのがつらかった子も 不安だった子も どんな子も みんなみんな よく来てくれました。 みんな，ありがとうね。 先生たち3人は 本当に嬉しくて 一人一人を抱きしめたかったです。 欠席した子のことも 先生たちはみんな心配しています。 早く会えますように☆☆☆って心の底から願っています。 3か月もの長い間 休校だったから もっと しんどそうだろうなと心配していたら なんと なんと 背筋ピシッ びっくりしました。 みんな静かに， 話している人の方をじっと見つめていました。 立派でした。 もう本当によくがんばっていました。 5年生のみんなへ 来てくれてありがとう。 1時間，本当によくがんばったね。 明日から分散登校で寂しいけれど 先生たちと一緒に 少しずつ慣れていこうね。 今日したこと １）校長先生からのお話 ２）井上先生からのお話 これからの学校生活で気をつけること ３）分散登校についてのお話 ４）頭の体操 ５）片足バランス ６）子どもたちのスピーチ ７）担任の先生たちからのお話 5年生【学習】土日の間にこんなに伸びたよ♪ お豆さんの伸びた先っぽです。 生命力がすごすぎる！ ５年【学習】理科：植物の発芽と成長 その２
前回は発芽に水が必要かどうかを調べました。
今回は空気が必要なのかを調べていきます。動画を見てみましょう。 教科書 P27〜P30 ↓ ↓ ↓ 実験をするときの条件が分かってきたかな？ 他にもできるなら実験してみてね。 5年【学習】理科：植物の発芽と成長
みなさんインゲン豆の観察をしてくれていると思います。
発芽する条件の調べ方を動画で確認しましょう。 ↓ ↓ ↓ 5年生【お知らせ】6月1日（月）オリエンテーションについて   おうちの人に聞いて 学校に来てください。 ２）上靴をはいて，手をアルコール消毒したら（先生がアルコールを持って立っています），体育館へ来てください。 ３）写真（上）のように，並びます。 舞台の方が5年生の場所です。 ※入口の方には1年生が並びます。 ４）１ｍ間隔で並びます。目印のわっかが置いてあります。 写真（中） ５）各クラス名簿番号１〜４の人たちは，わっかの中に座ります。 写真（下） ６）荷物は，自分の右側に置きます。 ７）健康観察カードをすぐに出せるようにして，待っていてください。 やること １）出席確認 ２）健康観察カードを集める ３）学年全体でお話 ・ウォーミングアップ期間について ４）AチームとBチームに分かれて， 話を聞く。 ５）時間が余れば，再度学年全員でお話を聞く。 下校 9：30を予定しています。 5年生【その他】封筒に詰め込みました。  みんなががんばって取り組んだ課題に コメントを書いたよ。 今日は 出してくれた課題を全部 封筒に詰め込んだよ。 6月1日に渡すよ。 6月2日〜6日の登校日＆家庭学習について ・やること ・持ち物 ・課題 など を書いた学年通信も中に入っているよ。 ウーパールーパーより 5年生【癒し】よくがんばったね。  一枚一枚 見せてもらったよ。 みんながおうちで 一生懸命がんばったことが よ〜〜〜〜くわかったよ。 先生たちの答えのミスも多く 混乱させちゃったところもあってごめんなさい。 難しい内容がたくさんあって ごめんなさい。 学校が始まったら もう一度授業でしっかり勉強するね。 先生と一緒にがんばろうね。 だから わからなかったところがあっても 心配いらないよ。 とにかく 本当に 本当に よくがんばったね。 出来る限り 6月2日〜6月7日に お直しがまだのところはやって欲しいなと思っています。 でも 出来るところだけでいいよ。 難しいところはそのままにしておいても 大丈夫。 安心してね。 写真は一クラス分だよ〜。 ウーパールーパーより 5年【学習】理科：インゲン豆の成長記録   ついに植木鉢を用意して，土の中に植え替えました！ 栄養を与えていない，脱脂綿やティッシュの上でこれだけ成長するには何か秘密がありそうですね。 5年生【癒し】今日のホームページ担当は？  今日のホームページアップを 担当してくれました。 ありがとう。 5年生【学習】理科「植物の発芽と成長」  今の様子 全く違います。 こんなにも早く育つのですね。 先生たちもびっくり。 さて， ここまで育てば，観察終了。 もしよろしければ， 土に植え替えてあげてください。 ※絶対ではありません。 水なしのお豆さん（種子）も土に植えて 水をやれば どうなるかな。 |
学校だよりその他のおたより新型コロナウイルス関係事務室よりスクールカウンセラーより学校教育方針学校いじめ防止基本方針小中一貫教育部活動 |
臨時休業（再々）保護者通知文
就学援助制度のお知らせ（継続）