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最新更新日:2024/06/14 |
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図画工作科 ランドセル![]() ![]() 今年の5年生は,雨の日も風の日も背負い続けてきた「ランドセル」が題材です。 普段は何気なく使っていますが,描く時にはじっくり観察し,集中して描くことができています。 3年生と交流給食![]() 一緒に給食を食べた後,教室の中で遊びました。 少し照れながらも,3年生をリードしてあげる5年生が頼もしかったです。 50m走のコツを教える子や,3年生の知らない遊びを教える子など…。 その後も廊下で会ったら,「あっ。」と言って手を振る姿を見ることができました。 学年を超えて,仲良くあたたかい深草小学校になるといいなと思います。 煎茶体験![]() ![]() お茶の先生にお作法を見せてもらい,お茶菓子と一緒に頂きました。 始まるまでは「楽しみ!」「早く飲みたいな。」という子と, 「苦そうやな…。」「苦手だな。」という子に分かれていました。 いざ,始まってみると… 「もう一煎飲みたい!」「お茶とお菓子が合う!」と大好評でした! 「自分でお茶入れてみたいな…。」という声も上がっていました。 また,お茶を入れる機会があればご家庭でもやってもらいたいと思います。 国語科「きいて,きいて,きいてみよう」![]() ![]() それぞれの役割で,意識することを確認しました。 「きき手」は,分かりやすく話し手にきくこと, 「話し手」は,きき手の言っていることをしっかりきくこと, 「記録者」は,インタビューをきき,要点をまとめて記録すること。 「今日はよろしくお願いします。」 「すてきなお話をありがとうございました。」 まるで,アナウンサーのようにインタビューをしていました。 楽しみながら活動することができました。 5年図工 コマコマアニメーション
グループで相談して,場面・キャラクター・ストーリーを考えました。そしてキャラクターは割ピンを使って関節が動くようにして,コマ撮りアニメーションを作成しました。
鑑賞会では,予想外の展開やキャラクターに扮して演じる声に,大盛り上がりでした。 ![]() ![]() ![]() 5年総合 竹林見学
今年度の5年生では,総合的な学習の時間で「竹」をテーマに学びを深めていきます。
山の家で竹箸づくりをして,竹が身近な生活に関わっていることを知りました。そこで竹に興味をもった子供たちは,校区に竹林が多くあることに気づき,見学の計画を立てました。ところが,雨天順延を3度も繰り返し,ようやく本日実施することができました。 見学は,竹と緑の皆様にお世話になり,竹林を整備する意味や方法,工夫などを詳しく教えていただきました。 ![]() ![]() ![]() ドッジボール大会![]() ![]() メダカのたんじょう 2![]() メダカのたんじょう![]() ![]() シャトルラン![]() ![]() |
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