最新更新日:2024/06/07 | |
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5年 理科 天気の変化
グループでまとめた後は,みんなに発表しました。
グループごとに違った視点があり,よい交流になりました。 5年 理科 天気の変化ホワイトボードへの記入も真剣です。 5年 理科 天気の変化
観察から分かったことをグループで話し合いました。
それぞれの視点で気付いたことをホワイトボードにまとめました。 5年 社会 日本の国土
地図帳を見て日本の北端や南端の島を調べました。
思っていた以上に遠くにあり,驚いている子どもたちもいました。 5年 国語 なまえつけてよ
相手の感想を聞いた後は,一言感想を伝えるようにしました。
たくさんの友だちと交流できました。 5年 国語 なまえつけてよ自分の感想と違った視点をもった感想にも出会い考えを深めていたようです。 5年 国語 なまえつけてよ自分なりに二人の関係がどうなっていったのか考えることができました。 5年 算数 体積
体積の計算の仕方を考えて交流しました。
前の時間に1㎤の積木を使って考えたことを生かして考えることができました。 5年 音楽
「小さな約束」という曲をリコーダーで練習しています。
二つのパートに分かれて音のかさなりを楽しんでいます。 きれいな音がそろい始めました。 5年 理科 天気の変化雲の色や量,雲の流れる向きなどに着目して交流ができました。 |
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