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最新更新日:2024/07/01 |
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種子の発芽に必要なもの![]() ![]() 水,日光,肥料,土,空気など,いろんな予想が出てきました。 中には「愛情」という意見もあり,ほんのりと心温まる雰囲気になりました。 写真は,予想したことを確かめる実験の方法を自分たちで考え,話し合っているところです。 学んだことを記録に残す
5年生の理科では「天気の変化」についての学習をしています。
1日の雲の量や動きと天気との関係について学んだことをもとにプリントに記録していきました。 雲の様子や気象情報をもとにした天気の予想を日常生活で活用してくれればと思っています。 ![]() ![]() 初めての家庭科の学習![]() ![]() ![]() 今日は,お茶の入れ方の実習を通して,「家族と楽しむ場づくり」について学びました。 ご家族のために,きっとおいしいお茶を入れてくれることと思います。 お楽しみに! 地球儀の効果的な活用
5年生の社会科では,地球儀等を効果的に活用して我が国の国土の自然の様子などについて学習していきます。
![]() ![]() 外国語活動がスタート
今年度も途中までライアン先生といっしょに外国語活動をすることになりました。
「外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら,コミュニケーション能力の素地を養う」という新学習指導要領の目標に向かって,ライアン先生の話される外国語に聞き入っていました。 ![]() ![]() |
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