YUME(はーと)通信 これからの食糧生産

今回は，３つのテーマを3人で分担して調べ，お互いに紹介し合って学び合う形式で学習しています。

水産業のまとめで学習したプレゼンテーションソフトを使った方法を今回も取り入れてみました。

まずは一人でデジタル教科書の画像をスクリーンショットして，タイトルと説明をつけてまとめていきます。
途中で，同じテーマの子達の交流の時間も設けると，子どもたち同志で学習していく姿がたくさん見られました。