４年 理科 電池のはたらき

電流の向きを調べました

簡易検流計も使いました

電流の向きが変わると

針の向きも

変わることが分かりました

4年 道徳 ちこく

登場人物の気持ちになって

友達と仲良くいじめなどなく

付き合っていくためには

何かあったら

何故？どうしてそうなったのかを

聞くことが大切だ

という事を

学びました

4年 算数 1億をこえる数

大きな数の計算に挑戦しました

3ケタ×3ケタ

3ケタ×4ケタ

の掛け算の筆算

桁が多くなると

やはり難しいですね

4年 音楽

どんな感じに歌うといいかな？

個人で考えてから

少し友達と話してみました

曲の歌詞や曲調に合った

歌い方を考えることができました

4年 理科 電気の通り道

キットを使って

電気の通り道を調べました

先生の話すように

実験セットを作るのが

なかなか大変でした

でも理科は「楽しい！」

4年 人権教育「男女平等」

「いろいろな仕事」のついて皆で考えました

仕事はたくさんあるけれど

男だから

女だから

ではなく

自分のやりたい仕事を

好きな仕事を

やればいいんだ！！

ということが分かりました

4年 外国語活動

I　Like　Monday

の学習をしました

月曜日から

日曜日までの

英語での言い方を学びました

覚えられるといいね！

4年 学活「学級会をしよう！」

クラスのみんなと仲良く過ごせるようにするために

というテーマで

話し合いをしました

自分のことだけではなく

周りや相手のことも考えることができれば

上手くいくかもしれないなど

たくさんの意見が出ていました

4年 理科 電流計のはりの動き

電池の向きを変えると，
・電流計の針の動く向きは
・プロペラの回る向きは

どうなるのでしょうか？？

理科の学習は，実験がたくさんあってとても楽しそうです♪

4年 国語 お礼の気持ちを伝えよう♪

総合的な学習の時間に，防災について話をしてくださった
深草支所の方に向けてお礼の手紙を書きました。

手紙の型を学習して，気持ちを込めて…丁寧な字で書きました。
実際にポストに投函することができないので，
教室ポスト（かごですが…）に投函しました！！！

みんなの気持ち，きっと伝わるでしょう！！