4年 理科 電池のはたらき

次はどうするの？

先生は

大忙し！！

テンポよく

子どもたちに作り方を

教えてくださっていました

4年 理科 電池のはたらき

今日はキットを配ってもらい

実験ができるように

組み立てていきました

理科って

楽しい！！

次の時間が楽しみです

4年 算数 1億をこえる数

新たな単元に入りました

1億をこえる数

桁数の多い数を読むときは

4けたで区切って読むと読みやすいことに

気付きました

皆しっかり読んでいました

4年 音楽 旋律を作ろう

オルガンを使って

自分のオリジナルの旋律を作ってみました

ステキな旋律が流れていましたね

4年 社会 わたしたちのくらしと水

個人で考えたことを

班で交流しました

それを全体に広め

たくさんの意見を

知ることができました

4年 社会 わたしたちのくらしと水

「これから水をどのように使っていくか」

をテーマに

皆で考えました

節約・節水の意見が多かったです

使うべき時に使う！無駄使いはしない！

水を作ってくださっている人たちのことを思い出して

安心安全の水を使うようにしたい

などの意見が出ていました

4年 集中して テスト！

今日もとても暑い1日でしたが

暑さに負けずに

集中して

テストを受けました

しっかり問題を読んで

問題を解いていました

４年 「先生！むっちゃ楽しい！」

らしいです！

理科では「電気」について学んでます

動く車のようなものを使うので

なんだかとってもワクワクするみたいです♪

４年生 はじめての握力測定

「早くやりたい！！」と言ってくれた握力測定！！

「うぉぉぉぉぉ」

思わず声がでる位，力をこめてにぎります

初めてのことには目をキラキラさせて取り組む４年生

好奇心は成長の始まりです

(^▽^)/

それぞれの休み時間

休み時間の過ごし方は人そぞれ

外で汗を流したい子

教室で落ち着いて遊びたい子

本を読みたい子

子どもにとって貴重な時間です♪