３年生 ひっ算

ひき算の学習もがんばっています。

３年生 くるくるランド

割りピンを使った仕掛けを使って，楽しい作品作りに取り組みました。

３年生 リズムを感じ取ろう

プログラミングでつくったリズムがきちんとできているか，手をたたきながら確認する子の姿も見られました。

出来上がったリズムは，楽器の種類を変えたり，速度を変えたりして，いろいろと試しながら聞くことができるのもおもしろかったようです！

３年生 リズムを感じ取ろう♪

前回，自分で考えプリントに書いておいたリズムを，今日はパソコンを使ってプロラミングしました。

４分音符と８分音符，４分休符を組み合わせて並べて・・・

プログラミングは初めてという子がほとんどでしたが，手拍子でしてみたときと同じように，パソコン上でもできるようにがんばりました。

３年生 シャトルランに挑戦！

はじめてのシャトルランに挑戦しました。

やる気満々の子どもたち。力いっぱい走ったあとは，清々しい笑顔でした。

３年生 How many?

１，２，３，４，５，６，７，８，９，１０♪

歌に合わせて１から１０までの数の名前を練習しました。

３年生 英語であいさつ

授業のはじめには，ペアであいさつをします。

今の自分の気持ちに合うのはどれかな？

３年生 たねのふしぎ

たねには，いろいろな色，形，大きさのものがありますね。

今日の理科の学習では，ＮＨＫの動画を見たり，プリントを使ってこれまでの学習の復習をしたりしました。

３年生 なんの種でしょう？

発芽しやすいように，一晩水につけておきました。

これから種まきをします。

３年生 図を使って考えよう

かくれた数はいくつかな？

算数の復習プリントに取り組みました。