【２年生】 はさみのアート３

なにに見えてくるかな？

友だちと話してみるのも楽しいですね！！

【２年生】 あそびまつりの じゅんび中！

１年生を招待する「あそびまつり」の準備を進めています。

ルールを書いたり，看板を作ったりと，だんだんと形になってきました。

自分が遊んで楽しい！！

という気持ちに加えて，

１年生に楽しんでもらいたい！！

という気持ちも芽生えてきています。

【２年生】 あそびまつりに きてください！

1年生を「あそびまつり」に招待するために，招待状を渡しに行きました。

「ドキドキする〜！！」

と，緊張しながら１年生の教室に行きました。

「あそびまつりにきてください。」

と，やさしく声をかけていました。

来週が楽しみです！！

【２年生】 あそんで ためして くふうして

さぁ，どんどんすてきな楽しい遊びができあがってきました。“どんなふうにしたら，１年生がわかりやすいかな？楽しめるかな？”を話し合いながら，進めていきます。
明日は，いよいよおもちゃ祭りの招待状を渡しにいきます。１年生への思いを言葉にして，渡せるとよいですね。１年生が喜んでくれますように！

【２年生】 はさみのアート２

おもしろい形に切れましたね。並びかえると，何かに見えてきましたね！

【２年生】 はさみのアート

スイスイ ジグザグ グルグル チョキン！
はさみで紙をどんどん切って，できた形から表すものを考えました。はさみを自由に動かすことで，おもしろい形ができましたね。
“大きな形が岩に見えたよ”，“さかさにすると，顔に見えるよ”などと，切った形をおいて見ているうちにおもしろく見えてきましたね。
そのまま見たり，さかさに見たりしていろいろな見方ができました！

【２年生】 あそんで ためして くふうして

今日は，１年生に招待状を書きました。ゆっくりていねいに，心をこめて鉛筆をすすめました。
この招待状をみて，１年生が喜んで“おもちゃ祭り”に来てくれるとよいですね。
誰かに喜んでもらうのは，やっぱりうれしいものです。明日も，１年生が楽しめるような遊びを考えていきましょうね！

【２年生】 “お話からうまれたよ” 鑑賞会

ついに，お話の絵が完成しました。一人一人がお話を思い浮かべて想像しながら，最後まで一生懸命に仕上げました。
みんなで友達の絵を見て，すてきなところやいいなと思ったところを鑑賞しました。“男の子の顔がニコニコして，とてもうれしそうな感じが伝わってきました”，“天の川の色使いがきれいで，キラキラした天の川に見えました”など友達の絵から気づいたことがたくさんあったようです。
また，みんなで見合いながら，作品を楽しめるとよいですね。

【２年生】 みんなでパワーアップ！

天候が心配されましたが，無事に実施することができました。
まずは，５０m走でレベルアップ！自分のコースを力いっぱい走り切ることができました。
次は，くぐって とんで アップアップ！フラフープに縄跳び，けんけんぱゾーンにミニハードル，たくさんの障害物を乗り越えてゴールすることができました。
最後は，ひろって なげて 玉入れでレベルアップ！クラスみんなで力を合わせて，かごをめがけて玉を投げることができました。

短い練習期間でしたが，本当によくがんばりましたね。この体育科学習発表会でさらにパワーアップしましたね！
学年みんなで心を一つにして，また明日からパワーアップしていきましょうね。

【２年生】 あそんで ためして くふうして２

みんなが楽しめる，ワクワクするような遊びを無我夢中に作っています。どんどん進化していきます。
“たくさん試してうまくいかなければ，もう一度考え直す”ことが子どもたちのなかに自然に身についてきました。
来週も，遊びをパワーアップさせましょう！