京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/21
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学校教育目標「夢を持ち 自信を持って 前へ進む子の育成」

見て見てお話(2年生)

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お話を読んで,場面を想像して
絵をかいています。

ちょうちょの体はどんな形かな…
どんな色にしようかな…

考えながら,かいています!

1Lます(2年生)

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1L=10dL であることを学習しました。

1Lますの中に,1dLますは10杯入るでしょうか??
試してみましょう!

(こぼれてしまうときもありましたが…)
10杯ちょうど,入りましたね!!

1Lは何dL?(2年生)

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算数では,「かさ」の学習をしています。
1Lは何dLなのかを実際にはかって確かめている様子です。

水をこぼさないよう注意しながら,協力して活動していました。

単位の変換につまづく子はたくさんいるので,またお家でも
「1Lは何dL?」
「1dLは何mL?」
「1Lは何mL?」
と聞いてあげてください。

マットあそび(2年生)

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新しいあそびに挑戦しています!
「きょうとタワー」です!!

あったらいいな,こんなもの(2年生)

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国語科「あったらいいな,こんなもの」の学習をしています。
自分が「あったらいいな」と思うものを考えて
みんなに発表します。

発表するために,準備も頑張っています!

あそんでためしてくふうして(2年生)

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いつも,生活の学習を楽しみにしている2年生。

素材を組み合わせたり,同じ素材を集めたりして,
いろいろなあそびを試しています!

マットあそび(2年生)

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体育はマット遊びの単元に入りました。

最初はマット運び方や活動の進め方,体慣らしの仕方などをたしかめました。

そのあとは,色々なわざに挑戦しました。
ポイントに気を付けながら活動することができました。

あそんで ためして くふうして(2年生)

生活科「あそんで ためして くふうして」の学習の様子です。

家からもってきた材料をみんなで使ってみんなで遊べるおもちゃを作っています。
いろんな工夫をしながら,どんどん作っています。

材料のご協力もありがとうございます!
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ようぐあそび(2年生)

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体育でフラフープやケンケンパ,ボールを使った運動をしました。

何度も挑戦しているうちにだんだん,色々な用具を使うのが上手になってきました。
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