京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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学校教育目標「夢を持ち 自信を持って 前へ進む子の育成」

何か妖怪?

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ゴールデンウィーク中のことです。
入れておいたジュースがなくなっていました!

妖怪のしわざだ!

春がいっぱい2(2年生)

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ゴールデンウィークがおわりましたね。
おでかけできなくて ざんねんでしたが,
おうちにいることで,じぶんだけでなく みんなの
けんこうを まもることができています。

さて,きょうもおく村先生は学校で
春を見つけました!


きょうは,もっとしりたい!とおもったので

いつも学校の中をきれいにしてくれている
かんりようむいんのまつ山さんにしつもんしてみました。


先生は,なの花に「み」ができることをしりませんでした。

あたらしいことがしれて,とてもうれしかったです。


みなさんも,しりたいことがあったときは
人にきいてみたり,ずかんなどでしらべたりしてみてね!

算数の自宅学習

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本日配布しました課題ですが,2年生の学習内容が含まれています。
教科書を参考に学習を進められるように作っていますが,
教科書会社からも動画が出ております。

教科書の内容が詳しく解説されておりますので,
自宅学習で是非ご活用ください。

https://wakuwakumath.net/


春がいっぱい(2年生)

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5月になりました!
きょうはとてもあたたかいですね。
はんそでのふくをきたらよかったなあ…と
おもいました。


おく村先生は,うんどうじょうをあるいて
春(はる)を見つけにいきました。

とてもすてきな花をみつけたので,
「春がいっぱいカード」にかきました。


らいしゅう,みなさんにわたすおたよりの中に,
「春をかんじるものをカードにかこう」
というかだいがあります。


いえのまえなどで「春」を見つけたら,
えと文をかいてカードをかんせいさせてね♪

やねよりたかい〜♪パート2(2年生)

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7.さんかくにおって青のせんのところでおってひらきます。

8.はんたいがわも同じようにおってひらきます。

9.しゃしんのようにさんかくになったかな?

10.さんかくのしたのまっすぐのところにとがったところがくるようにおってひらきます。

11.10でおったおりめのところでおって上にひらきます。
   赤いやじるしがかいてあるところでひらいております。

12.はんたいがわもおなじようにします。

13.しゃしんのようになったらうらがえします。

さいごにかおやもようをかいたらかんせい!!

いろんないろのおりがみでおったり,がらのあるおりがみでおったりしても,すてきなこいのぼりができますよ。

やってみてね!

やねよりたかい〜♪(2年生)

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あしたからゴールデンウィークですね。
5月5日は,こどもの日(たんごのせっく)です。

このじきにかざるものといえば?
やねよ〜り〜た〜か〜い〜♪・・・
そう!こいのぼりです。

きょうはおりがみでつくるこいのぼりのおりかたをおしえます。
口の中におかしなどを入れてだれかにプレゼントしてもいいですね!

1.おりがみをはんぶんにおってひらきます。

2.おりめがよこむきになるようにおき,こいのぼりのかおのぶぶんをおります。

3.よこむきのせんと同じむきに,おりがみを3とうぶんにしております。

4.かおのぶぶんのはしとはしをいれこみます。

5.しゃしんのようにおりめを入れてひらきます。

6.おりめの×になっているところでおってひらきます。


つづく・・・
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あたらしい しゅくだい(2年生)

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2年生のみなさん,元気にしていますか?
15日まで学校がお休みになってしまいました。

ざんねんですが,また学校がはじまってみなさんに会えるのをたのしみにしながら,心をこめてあたらしいしゅくだいをつくりました。

きょうかしょを見ながら,学しゅうしてくださいね。

ほかにも,あたらしいドリルやノートもわたそうとおもっています。
ぴかぴかのドリルやノート,ていねいな字でかいて,たいせつにつかってくださいね♪


2年生のはたけ(2年生)

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先生たちで2年生のはたけをつくりました。
まず,ざっそうをぬいて,そのあと土をたがやしました。

2年生では,いろいろなやさいをそだてます。
どんなやさいをそだてるのかな?
下のしゃしんにのっているやさいの名まえ,ぜんぶいえますか?

生かつのきょうかしょ30,31ページに,やさいの名まえがのっています。
どんなやさいをそだてるのか,たのしみにしていてくださいね。


また,5月1日の10時から10時25分のあいだで,生かつかの学しゅうができるばんぐみがあります。くわしくは↓
https://www.nhk.or.jp/school/friday/
を見てみてください。


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だって だっての おばあさん(2年生)

音読のしゅくだいになっていた「だって だっての おばあさん」
みんなもうおぼえるくらいよみましたか??

みんながしっかり音読をがんばっているか,クイズをしてたしかめたいとおもいます!

だい1もん
 おばあさんが,たんじょう日のまえに,なんどもいっていた口ぐせはなんでしょう?
「だって,わたしは 〇〇〇〇〇〇。」

だい2もん
 ねこは,かいにいったろうそくを川の中におとしてしまいました。
 のこったろうそくはなん本でしたか?

だい3もん
 おばあさんのたんじょう日のあと,おばあさんの口ぐせがかわりました。
 それはなんでしょう?
「だって,わたしは 〇〇〇〇〇〇。あら,そうね。・・・」


3もんともわかったかな?
3もんぜんぶわかった人は,「だって だっての おばあさん」をよんで「いいな。」「すきだな。」とおもったところをかんがえてみましょう。
そうおもったわけもいえるとばっちりですね。

じしゅがくしゅう

みなさんがつかうノートやドリルがとどいています。
ノートの中にはじしゅがくしゅうノートというものがあります。
きみどりの犬のしゃしんのノートです。

じしゅがくしゅうでは,いままでで学しゅうしたことのふくしゅうをしたり,これから学しゅうすることのべんきょうをしたりします。
じぶんがきょうみのあることについてしらべたことをかいたりすることもあります。

きょう先生は,みんながするじしゅがくしゅうノートの見本をつくりました!
1年生で学習したことなので,先生のノートをお手本にして,ぜひおうちにあるノートにやってみてくださいね!
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