最新更新日:2024/09/24 | |
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夢の道具 発表会
国語科で学習している「あったらいいな,こんなもの」の発表会を各クラスで行っています。友達と交流しながら学習を進めてきました。
発表会では発表した「夢の道具」について質問に答えたり,感想に返す言葉を考えて話したり,とても活発な活動ができました。 生活科「大すき いっぱい わたしのまち」(2年生)
町探検に行って発見したことや気が付いたことなど,地図にまとめています。「だんだん地図が詳しくなってきたね」と子どもたちも口々に言っています。来週にはもう一度,町探検に出かけて,お店の様子みてきます。
国語「夢の道具発表会」(2年生)
楽しみにしていた「夢の道具発表会」をしました。友だちの発表を聞いて質問したり,いいところを伝えたり,また発表するときは声や話し方に気を付けて話したり・・・。友だちに何度も聞いてもらい,自信をもって発表することができました。
国語 「あったらいいな,こんなもの」(2年生)
「どんな順番で話そうかな」自分で考えた夢の道具を伝えるには,どんな順番で話すのが一番いいか,友だちと話しながら考えています。夢の道具発表会が楽しみです。
休み時間の風景(2年生)
音楽発表会が近づいてきて,どのクラスでも鍵盤ハーモニカを練習する姿が見らます。頑張っています!
国語「あったらいいな,こんなもの」(2年生)
発表会の練習をしているところです。声の大きさや話すスピードなど,聞いている人に伝わりやすい話し方になっているか,アドバイスや感想をもらっていました。「もう一回話すし聞いて!」「もうちょっと,ゆっくり話した方がいいと思うよ。」など,よい発表になるように,頑張って話し合っていました。次は「夢の道具発表会」です。
国語「あったらいいな,こんなもの」(2年生)
「あったらいいな〜」と思う夢の道具を楽しんで考えています。「なぜ,あったらいいなと思ったか」「どんなことができるのか」「どれくらいの大きさか」など,友だちに質問をしてもらいながら,考えを膨らませてきました。次は,自分の考えた「夢の道具」がよくわかる説明の順番を考えています。友だちからのアドバイスは,とても大事です。
体育 ボールけりゲーム(2年生)
体育では,ボールけりゲームが始まりました。久しぶりの運動場での体育で,子どもたちも張り切っています。体操にも力が入ります。
体育 ボールけりゲーム(2年生)
一生懸命ボールを追いかけます!!
国語 「あったらいいな,こんなもの」(2年生)
「どんな道具があったらいいかな〜」クラスみんなで考えたり,一人で考えたり,友だちにアドバイスをしてもらったり・・・。いろいろな話をすることで,想像が広がります。
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