２年 体育 大なわとび

大なわ大会に向けて，各クラス練習を重ねています。
みんなで心を合わせてリズムよく跳びきるのは，なかなか難しいです。
来週の大なわ大会に向けてがんばります。

２年 図工 たのしく うつして

出来上がった紙版画の元を，和紙に写して仕上げています。
思った通りになかなか写らず，苦労する姿もありましたが，それぞれすてきな作品になりました。

２年 音楽 わらべうた

「ずいずい　ずっころばし」で遊びました。
リズムに合わせて，歌いながら楽しみました。
学習後も，あちらこちらから「ずいずい　ずっころばし」の歌が聞こえていました。

２年 生活 大すき いっぱい しょうてんがい

各クラスまとめのポスターが仕上がってきました。
自分たちが行っていない他のお店のポスターを興味深く眺める子どもたちです。

２年 スーホの白い馬

スーホの気持ちがどのようになったのかを文や言葉から想像を広げて読んでいます。
こんな言葉を言うってことは，こんな気持ちだったのかなあ。などと二人組の交流も広がり始めています。

２年 体育 かけあし

長い距離をペースを考えて走る学習をしています。
それぞれ，自分のペースでがんばりました。

２年 国語 スーホの白い馬

スーホの白い馬のお話を読んでどこが心に残ったのかを書いて交流しました。
同じ場面が心に残っていても，そのわけはそれぞれだということが分かりました。
明日からはスーホの気持ちがどうだったのかを読んでいく予定です。

２年 図工 たのしく うつして

冬休み前から作っている紙版画を印刷する和紙に色をつけました。
ローラーでスーッと色を伸ばすとすてきな和紙に変身！！
ひとりひとり自分だけの和紙が出来上がりました。

２年 給食

今日から冬休み明けの給食がスタートしました。
給食当番さんもばっちりです。
久しぶりにクラスのみんなと食べる給食はにぎやかでした。

２年 国語 スーホの白い馬

自分が読んでみたい本について二人組で交流しました。
友だちがどうして気に入っているのか，なぜ読んでみたいのかを知り，より読書の幅が広がりました。