身体計測（１年生）

　夏休み明けの身体計測がありました。保健室の先生から，どんな傷があり，傷をどんな風に手当てをしたらよいのか教えてもらいました。これからケガをした場合に，自分でできたらいいですね。

夏休みのことを話そう

　国語の時間に，夏休みにあった出来事について交流しました。頑張ったことやうれしかったこと，楽しかったことなど，たくさんのお話がありました。それぞれの思い出があって，みんな楽しそうに聞いていました。クラスで交流した後，２年生にも夏休みの思い出を話しました。たくさん質問や感想をしてもらい，１年生は喜んでいました。

運動場の使い方

　体育の時間に，運動場の使い方について学習しました。どこの場所で遊んでいいのか，遊具はどんな風に使うのかについて学びました。鉄棒で逆上がりをしたり，ぶら下がったり，楽しく活動していました。これからきちんとルールを守って，運動場を使っていけるといいですね。

カタカナの学習（１年生）

　夏休みが明けてから，カタカナの学習を始めました。一文字一文字ずつ丁寧になぞりながら，練習しています。

５０メートル走

　体育の時間に５０メートル走をしました。初めにどんな風に走ったら速くなるのか，みんなで確認してから走りました。一人一人最後まで一生懸命取り組んでいました。

朝顔の色水で遊んだよ（１年生）

　大切に育はながててきた朝がおの花がらを使って，色水を作りました。色水に好きな形に折った半紙を浸して，模様を付けました。ちょうちょのような形ができた人や船のような形になった人など様々でした。

おおきなかぶ １年生

　国語の時間に，「おおきなかぶ」の音読劇をしました。「かぶが大きくて抜けないから手伝って」や「かぶが抜けるまで手伝うよ」など，自分たちで役になりきって，会話をしながら劇をしていました。また他のおはなしでも，登場人物の気持ちを考えながら読めるといいなと思います。

音楽 １年生

　音楽の時間に，色んな曲でリズム打ちをしました。初めてカスタネットを使いました。子どもたちは歌いながら，上手にカスタネットでリズムを取っていました。これからも，色んな楽器に触れていってほしいと思います。

計算ドリル １年生

　算数の時間に，計算ドリルをしました。一つ一つドリルの問題を見ながら，丁寧に解いていました。たくさんの問題に取り組んで，少しずつ足し算や引き算に慣れていってほしいと思います。

なつだ とびだそう

　生活科の授業で，空のケチャップの容器に水を入れて，遊びました。容器に入れた水の勢いだけで，ペットボトルが倒れるのか試してみたり，地面に自分の好きな絵を描いたりしていました。「こんな絵がかけたよ！」「すごい遠い所まで水が飛んだよ」と，とても嬉しそうに活動していました。