最新更新日:2024/06/21 | |
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6年生 卑弥呼のなぞを調べよう
歴史学習がスタートしました。
邪馬台国の女王 卑弥呼について調べ学習をしました。 6年生 ソフトボール投げ
体力テストで、ソフトボール投げをしました。
さすが6年生。 みんなで協力しながら20分でさっと終えました。 去年よりも飛距離が伸びた人も多く、成長を感じました。 6年生 In spring, we have ohanami!
外国語科では、「Welcome to Japan.」の単元で、
日本の行事を紹介する学習をしています。 季節ごとの行事を言う練習として、 神経衰弱ゲームをしながら 「In spring, we have ohanami.」 などと練習していきました。 6年生 対話スキルアップ
木曜日、お昼のぐんぐんタイムは「対話スキルアップ」の時間です。
今回は、3×3のマス目に○や△など簡単な図形を書き、 その形や場所を的確に伝える練習をしました。 6年生 ハードル走助走数を数えて、足を前に出してと意識して取り組むことで、フォームが綺麗な状態で跳ぶことができるようになってきました。 6年生 説明し合う算数
3/5×4=12/5になるわけを図を使って説明しています。
発表者の言ったことをとなり同士で伝え合うこともしているので、発表をよく聞いて再現できるようにしていました。 6年生 インタビュー
国語科「聞いて、考えを深めよう」では、身近な人にインタビューをして、伝え合う学習を進めています。
知りたい事を考えて、学校の先生にインタビューをしました。 6年生 避難訓練最高学年らしい規律ある態度で臨んだ子どもたちでした。 6年生 自己紹介をしようI'm good at 〜. I'm interested in 〜. を使って自己紹介をしました 。 ロイロノートで写真を編集し、わかりやすく伝えています。 6年生 図を説明しよう
算数科「式と計算」では、図が表す式を説明する学習をしました。
グループで協力して説明し合いました。 |
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