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最新更新日:2024/06/14 |
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6年生 給食の様子 5月29日![]() 6年生 外国語活動「This is ME!」 5月28日![]() 6年生 大文字チャレンジ 5月29日![]() 6年生 新体力テスト 5月29日![]() ![]() 6年 理科「植物と日光の関わり」
植物の成長と日光にはどのような関係があるのかを考え,話し合い,学んでいました☆
![]() ![]() ![]() 6年学習の様子
音楽では斉唱とリコーダーの2グループに分かれて合わせてみました。すてきな歌声と音色のハーモニーです。
理科ではものの燃え方の学習です。空気のないところで木を燃やすと…?予想を立ててからしっかり観察しています。さてどうなったでしょう。 ![]() ![]() 6年 大文字チャレンジ
それぞれが走りのフォームやタイムを意識しながら練習に取り組んでいます☆
家庭訪問期間・GWとチーム練習ができない日々が続きます。 みなさん,「継続は力なり!!」 自主練習を大切にしましょう☆ ![]() ![]() ![]() 学習の様子(6年)
社会です。6年生から歴史を学習します。
「王は権力の強さを表すために何をしただろう」グループで話し合い, 予想を立てました。 音楽では曲を鑑賞して自分のイメージしたものを描いています。 たくさんのすてきなイメージが広がっていました。 ![]() ![]() ![]() 参観日 7
6年生は「縄文時代」と「弥生時代」の2枚の写真を見比べて,「自分ならどちらの時代に住みたいか」という視点でも考え・話し合っていました!!
![]() ![]() ![]() 6年 学力・学習状況調査
本日,「全国学力・学習状況調査」が行われました。
全国の6年生が「国語」「算数」の2教科に取り組みます! 力を試し,課題を確認し,今後に活かす!! これが大切ですね☆ ![]() ![]() |
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