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最新更新日:2024/07/26 |
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☆5年☆2011/05/28![]() ![]() 「当たり前のことを当たり前にする」ことの大切さを理解し,実行しています。 水曜は運動会ができるといいですね。 運動会まであと4日。 ☆5年「心を一つに」☆2011/05/25![]() 旗には,5年生の子どもたち一人一人のおもいが寄せ書きされています。 この旗を全員リレーの入場時に使います。 5年 ハードル走の練習![]() ![]() 今日は,ハードル走の練習をしました。歩幅を合わせることを意識しながら,何度も練習しました。5年になり,初めてハードル走をしましたが,みんな上手に飛び越えることができていました。 5年 読み聞かせ![]() ![]() ![]() 「アレクセイと泉のはなし」と「せかいでいちばんつよい国」という話を読んでいただきました。子どもたちは,最後まで,しっかりと話を聞くことができていました。 5年 理科 発芽の条件1![]() ![]() 今日は,発芽に必要な条件をみんなで考え話し合いました。そして,水・空気・あたたかい温度が発芽に必要かどうか調べる実験の準備をしました。カップに脱脂綿を入れて,そこにインゲンマメの種を置きました。水が必要か調べるときは水があるものとないものと条件を変えて,他の条件(空気やあたたかい温度など場所の条件)を同じにするということを変えないで実験をします。 1週間後にどうなったか確かめて,発芽に必要な条件をまとめていきます。 ☆5年栄養指導☆2011/05/12![]() ![]() 『口中調味』についての話も聞くことができ,「今度,意識してやってみよう。」と言っている子もいたのが印象的でした。 ☆5年体育「全員リレー」☆2011/05/10![]() ![]() ![]() 走っている子も一生懸命,応援している子も一生懸命の全員リレーでした。 これからどうすればもっと早くなるか,走る順番やバトンのもらい方,もらう場所などを中心にチームで話し合いながら進めていきます。 ☆5年体育「リレー」☆![]() ![]() ![]() 「がんばれ」 「前向いてもらって」 仲間を応援する姿はとても温かいです。 ☆5年 そうじ時間☆![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会で1年生に「そうじをがんばろう」と話をしたので,まず,その見本を見せようと丁寧にそうじをしています。 そうじを丁寧にすると,終わった後,気持ちがいいようです。 5年生 ALTの先生と…![]() その後は,給食を一緒に食べたクラスもありました。 「何歳ですか?」 「身長は何センチですか?」 「オーストラリアには,コアラがいっぱいいますか?」 など,たくさん質問をし,答えてもらいました。 ボビー先生からも英語で話しかけてもらい,理解し,答えることができている子もいました。まだ,答えは日本語なので,英語で答えることができるといいですね。 |
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