☆３年音楽「音楽スクールサポーターを迎えて」☆

　６年生の音楽を担当しているスクールサポーターの先生に歌やリコーダーを教えてもらいました。
「いい声出ているよ」
「初めて学習した曲なのに覚えるのが早いね」
など，たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

☆３年理科「風とゴムのはたらきを調べよう」その２☆

　ゴムの伸ばし方で車の進む距離をコントロールできるのか検証しました。少しずつゴムの伸ばす長さを調節し，指定された距離まで車を進めていました。

☆３年理科「風とゴムのはたらきを調べよう」その１☆

　「ゴムの伸ばし方で車の動き方が変わる」のかを検証しました。予想通りゴムを長く伸ばすと車は遠くまで進んだようです。
理科では，必ず予想を立てた後，検証するための実験をします。

☆３年「下鳥羽タイム」☆

３年生は「がんばった自由研究」という題で発表しました。２年生までは図工などの自由研究が多かったのですが，３年生からは社会や理科の自由研究となります。その中で身近な鴨川に焦点を当て，調べていく中で気づいたことなどを発表しました。
発表者の話を受けて，多くの人が自由研究中の苦労や努力したことなどを挙手して発表していました。