１８日（月）肉じゃが（ピリ辛みそ味）

今日の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★肉じゃが（ピリ辛味噌味）
★切干大根の煮つけ

児童の感想を紹介します。
「わたしは，きりぼしだいこんのにつけが，おいしいとおもいました。どうしてかというと，きりぼしだいこんのしるが，だいこんとまざっておいしかったからです。きゅうしょくがおいしかったです。」（１年児童）
「にくじゃががすごくおいしくて，おうちでもたべたいです。」（１年児童）
「にくじゃががおいしかったです。じゃがいもはとても大きかったです。わたしはびっくりしました。」（１年児童）
「にくじゃががおいしかったです。どうしてかというと，やわらかくておいしかったからです。」（２年児童）
「肉じゃがが思ったより，辛くてびっくりしました。」（２年児童）
「肉じゃがピりカラみそあじがおいしかったです。なぜかというと，ちゃんとピリッとからくて，みそあじがして，くみあわせがいいなと思いました。また作ってください。」（３年児童）
「肉じゃががおいしかったです。なぜかというと，少しピリッとしていて，おいしかったからです。また作ってください。」（３年児童）
「肉じゃがが，いつもとちがうあじを食べられてとてもおいしかったし，もっと食べたいなと思いました。」（４年児童）
「むぎごはんとにくじゃがのあいしょうがあって，とてもおいしかったです。りきりぼしだいこんのしょくざいにしるがしみこんでいてとてもおいしかったです。」（４年児童）
「切干大根がおいしすぎて，ご飯とともに最初に食べ終わりました。そして，大好きな肉じゃがが，残りめちゃくちゃからかったです。」（４年児童）
「にくじゃがにおみその味がしみこんでおいしいし，ピリッとしたからみがアクセントになっておいしかったです。」（４年児童）
「切干大根に，だしがしみこんでいておいしかったです。にくじゃががピリッとしていて，ごはんにあっておいしかったです。」（４年児童）
「全ておいしいけれど，とくに肉じゃががおいしかったです。ピりカラみそ味でした。また作ってください。」（５年児童）
「今日の給食のにくじゃががおいしかったです。ピリッとからいから，ごはんがすすんであっというまに食べてしまいました。」（５年児童）
「切干大根の煮つけは，家で食べる切干大根の煮つけとちがい，さっぱりしてあきずに食べられました。家でもまねしてみたいです。」（５年児童）

15日（金）コーンのクリームシチュー

１５日（金）の献立は
★黒糖コッペパン
★牛乳
★コーンのクリームシチュー
★ひじきのソテー

コーンのクリームシチューのじゃがいもはスチームコンベクションオーブンで蒸してから釜で煮ました。

児童の感想を紹介します。
「コーンのクリームシチューとパンがあっていておいしかったです。」（１年児童）
「コーンのクリームシチューのじゃがいもがとくにおいしかったです。ひじきのソテーのまめがおいしかった。」（１年児童）
「コーンのクリームシチューのじゃがいもです。おいしかったです。」（１年児童）
「今日のコーンのクリームシチューの中のコーンがおいしかったです。」（２年児童）
「コーンのクリームシチューがおいしかったです。どうしてかというと，シチューのルウがとろっとしていたからです。」（２年児童）
「コーンのクリームシチューがおいしかったです。じゃがいもがおいしかったです。またつくってください。」（２年児童）
「今日のクリームシチューがおいしかったです。理由は，濃厚だったからです。」（３年児童）
「コーンのクリームシチューとこくとうコッペパンといっしょにたべると，とてもおいしかったのでまたつくってください。」（４年児童）
「コーンのクリームシチューがコーンがはいっていておいしかったです。」（４年児童）
「コーンのクリームシチューのコーンがクリームシチューと相性がよかったのと，コーンのクリームシチューと黒糖コッペパンをいっしょに食べるとおいしかったです。」（４年児童）
「シチューにコーンが入っていて，甘さと食感がかみ合っておいしかったです。またつくってください。」（６年児童）

１４日（木）なごみ献立「正月料理」

１４日の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★煮しめ
★ごまめ
★京風みそしる

児童の感想を紹介します。
「にしめがおいしかったです。」（１年児童）
「ごまめがおいしかったです。」（１年児童）
「きょうふうみそしるがおいしかったです。これからもよろしくおねがいします。」（１年児童）
「今日一番おいしかったのは，ごまめとにしめときょうふうみそしるです。もちろんごはんもおいしかったです。すごいなごみこんだてがでました。」（２年児童）
「にしめがおいしかったです。ぜんぶにおしるがしみていてすごくおいしかったです。またぜったいに食べたいです。」（２年児童）
「京風みそ汁が，白みそを使っていたので，とてもあまくておいしかったです。」（４年児童）
「にしめのとりにくのあじがおいしかったです。」（４年児童）
「ごまめがあまみもあり，さかなのにがみもあっておいしかったです。またつくってください。」（４年児童）
「京風みそ汁とにしめがおいしかったです。なぜかというと，ぐざいのあじやあじつけがおいしいからです。」（４年児童）
「黒豆やたたきごぼう，クワイの意味も知れたし，京風みそ汁とごはんがあっておいしかったし，にしめとごはんもあっていたし，ごまめもカリカリとしておいしかったです。」（４年児童）
「おせち料理には，意味があるとは知っていたけれど，一つ一つに意味があることは知らなかったので，しれてよかったです。おいしかったので，また食べたいです。」（４年児童）
「ぼくは，今日のしろみそをつかった京風みそ汁がおいしくてとてもすきです。それと，おせちですきなものの意味をおぼえたいです。」（５年児童）

１３日（水）行事献立「防災とボランティアの日」

１３日（水）の献立は，
★カレーピラフ
★トマトスープ
★牛乳

２６年前の１月１７日に阪神淡路大震災がおきて，大きな被害が出ました。災害に備えることやボランティアの大切さを忘れないように１月１７日が防災とボランティアの日になりました。
今日の給食は，給食室に保管しておいた米や缶詰，乾燥野菜などを食材を使って作りました。


児童の感想を紹介します。
「きょうのごはんがおいしかったです。ことしもよろしくおねがいします。またつくってください。」（１年児童）
「カレーピラフがちょっとあじがうすかったけれど，ほかんしたたべものでおいしかったです。」（１年児童）
「カレーピラフが，カレーのふうみがきいていてとてもおいしかったです。」（１年児童）
「きょうのトマトスープとカレーピラフがおいしかったので，またつくってください。」（１年児童）
「わたしは，とまとスープがおいしかったです。りゆうは，具もおいしかったし，スープもトマトのあじがしておいしいからです。」（２年児童）
「カレーピラフがおいしかったです。きょうのこんだてを家で作ってみたいです。」（２年児童）
「カレーピラフがおいしかったです。なぜなら，本当にカレーのようだったからです。」（３年児童）
「カレーピラフのにんじんとコーンの味がしみついていてすごくおいしかったです。」（４年児童）
「トマトスープのたまねぎがおいしかったです。」（４年児童）
「カレーピラフは，ずっと食べられてあきない味なので，また作ってほしいです。」（４年児童）
「トマトスープとお肉がとてもあっていておいしかったです。カレーピラフは，全部の材料が口の中に広がって，とてもおいしかったです。」（４年児童）
「カレーピラフがおいしかったです。給食室で保管していたごはんだと，６年生になって初めて知りました。」（６年児童）
「カレーピラフがおいしかったです。残りの日数の給食もよろしくお願いいたします。」（６年児童）
「トマトスープがおいしかったので，家でもこのようなスープを作りたいです。」（６年児童）

１２日（火）豆腐の四川風

１２日（火）の献立は
★ごはん
★牛乳
★豆腐の四川風
★ほうれん草とも野菜のいためナムル

児童の感想を紹介します。
「こんにちは。いつもきゅうしょくをつくってくれてありがとうございます。ぼくは，きょうきゅうしょくとうばんで，ごはんをはこびました。さようなら。」（１年児童）
「きゅうしょくをつくってくださってほんとうにありがとうございます。おいしいので，じまんします。おいしいきゅうしょくをたべられてよかったです。」（１年児童）
「ごはんがおいしかったよ。」（１年児童）
「とうふのしせんふうにのあじがごはんとあうからおいしかったです。またつくってください。」（２年児童）
「ほうれんそうのいためナムルがおいしかったです。りゆうは，シャキシャキしていてあまかったからです。」（２年児童）
「ほうれんそうともやしのいためナムルがおいしかったです。なぜかというと，ほうれんそうともやしにあじがしみていたからです。」（３年児童）
「わたしは，とうふのしせんふうがおいしかったです。なぜなら，とうふがやわらかくて，ふんわりとしていたからです。」（３年児童）
「ほうれんそうともやしのいためナムルのもやしがしゃきしゃきしていて，また食べたいです。」（４年児童）
「とうふの四川風の枝豆が甘くておいしかったです。」（４年児童）
「いつも給食を作ってくれてありがとうございます。ほうれんそうともやしのいためナムルがおいしかったです。」（６年児童）
「とうふのしせんふうがごはんに合って，とてもおいしかったです。ほうれんそうともやしのいためナムルもおいしかったので，またつくってください。」（６年児童）
「とうふの四川風が少ししょうががきいていて，最後の方に豆板醤が少しからさをいれていておいしかったです。」（６年児童）

８日（金）関東煮

８日（金）の献立は
★ごはん
★牛乳
★関東煮
★もやしと小松菜のごま炒め

児童の感想を紹介します。
「きゅうしょくがおいしかったです。きゅうしょくのなかでいちばんおいしかったたべものは，ぜんぶです。」（１年児童）
「わたしは，もやしとこまつなのごまいためがおいしかったです。またつくってください。いつもおいしいきゅうしょくをつくってくれてありがとうございます。」（２年児童）
「かんとうにのたまごがつるつるでおいしかったです。」（２年児童）
「かんとうにとごはんをいっしょにするとおいしかったです。」（２年児童）
「わたしは，かんとうにがおいしかったです。なぜかというと，ちくわやたまごにしるがしみこんでおいしかったからです。またきゅうしょくにでてほしいと思いました。」（３年児童）
「寒い中だったけれど，関東煮が温かくておいしかったです。また関東煮を作ってください。関東煮の卵がおいしかったです。」（４年児童）
「ごはんがもちもちしているので，食感が楽しめました。なので，次ももちもちご飯を作ってください。もやしと小松菜のごまいためもおいしかったです。汁も入っていて，かつおっぽいものも入っていて，とてもおいしかったです。これからもみんながえがおになれる給食を作ってください。がんばってください。」（４年児童）
「かんとうにがおいしかったです。しると具が合っていたのでおいしかったです。」（４年児童）
「もやしと小松菜のごまいためがシャキシャキしていておいしかったです。」（４年児童）
「かんとうにの大根やじゃがいもがやわらかくて食べやすかったです。もやしと小松菜のごまいためがシャキッとして食感がよかったです。」（４年児童）
「もやしとこまつなのごまいためがおいしかったです。また作ってください。」（６年児童）
「関東煮が最高でした。卵が３個も入っていて，すごく笑顔になりました。これからもがんばってください。」（６年児童）

２３日（水）さばのみそ煮

２３日（水）の献立は
★ごはん
★牛乳
★さばのみそ煮
★大根葉のごまいため
★白菜の吉野汁

児童の感想を紹介します。
「きょうのさかなはほねがあって，たべずらかったけれど，おいしかったです。きょうのみそしるもおいしかったです。」（１年児童）
「今日のやさいは，とてもしんせんでした。そろそろ冬休みだけれど，がんばります。」（１年児童）
「さばのみそにをごはんといっしょにたべるとおいしかったです。」（１年児童）
「だいこんばのいためものがおいしかったです。」（２年児童）
「だいこんばのごまいためがおいしかったです。どうしてかというと，だいこんとごまがあっておいしかったからです。」（２年児童）
「僕は，白菜のよしのじるがおいしかったです。野菜は，少し苦手だけれど，とてもおいしかったです。」（４年児童）
「僕は，さばのみそにがおいしかったです。さばが好きなのでみその味が加わってとてもおいしかったです。」（４年児童）
「はくさいのよしのじるの肉がまわりのやさいとちがう食感だったので，いろいろな食感が分かりました。」（４年児童）
「はくさいのよしのじるのだしが，塩がきいていておいしかったです。」（４年児童）
「さばのみそにが，やわらかくて，おいしかったです。」（４年児童）
「さばのみそにがとてもおいしかったです。みんないつも給食を楽しみにしています。いつもありがとうございます。」（５年児童）
「私は，白菜のよしのじるがおいしかったです。また作ってください。」（６年児童）
「ぼくは，大根葉のごまいためがおいしかったです。また作ってください。」（６年児童）
「白菜の吉野汁のだしがきいていて，こくもでていて，味がひきしまっていておいしかったです。」（６年児童）

２２日（火）スパイシーチキン

２２日（火）の献立は
★黒糖コッペパン
★牛乳
★スパイシーチキン
★ミネストローネ

児童の感想を紹介します。
「からあげがおいしかったです。ぜんぶおいしかったです。」（１年児童）
「きのうのよるごはんのからあげぐらいおいしかったです。きゅうしょくがいつもあじがおいしいです。」（１年児童）
「きゅうしょくがおいしかったです。とくにスパイシーチキンが，からくて，でもちょっとカリカリするのがおいしかったです。こくとうコッペパンも大きかったけれどがんばってたべました。スパイシーチキンは，２回おかわりしたから，こくとうコッペパンはえんりょしました。スパイシーチキンをまたたべたいです。」（２年児童）
「スパイシーチキンは，ちょっぴりからくて，カリカリしていてとてもおいしかったです。」（２年児童）
「一番給食でおいしかったのは，スパイシーチキンです。どうしてかというと，かりかりしていておいしかったからです。」（２年児童）
「わたしは，スパイシーチキンがおいしかったです。なぜかというと，カレーの味がすこしあったし，おいしかったからです。また作ってください。，」（３年児童）
「スパイシーチキンがおいしかったです。なぜかというと，肉が入っていてとってもおいしかったからです。」（３年児童）
「スパイシーチキンがカリカリしていておいしかったです。また食べたいです。」（４年児童）
「スパイシーチキンが外はカリっとしていて，中はジューシーでとてもおいしかったです。」（４年児童）
「いろんな人がスパイシーチキンをいっぱいふやして，クラスの半分ぐらいの人が，ふやしていたし，食べてみても，おいしかったので，もっと食べたかったです。」（４年児童）
「スパイシーチキンで，外はさくさく，中はオイルがきいてよかったです。ミネストローネのトマト風味が自然に食べられておいしかったです。」（４年児童）
「ミネストローネは，いろいろなお豆が入っていておいしかったです。スパイシーチキンは，あまりからくはなかったけれど，とてもおいしかったです。またたべたいです。」（４年児童）
「ぼくは，スパイシーチキンがおいしかったです。カレー味がしておいしかったです。また作ってください。」（４年児童）
「スパイシーチキンがちょっとからさがあっていておいしかったです。」（４年児童）
「スパイシーチキンの味は，からあげみたいで，とてもおいしかったし，サクサクしておいしかったです。」（５年児童）
「チキンがいろいろな種類の中，スパイシーチキンは美味しいと思いました。ミネストローネもマカロニとトマトがあっていて美味しかったです。」（６年児童）

２１日（月）親子煮

２１日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★親子煮
★ほうれん草のおかか煮

児童の感想を紹介します。
「やさいがおいしかったです。」（１年児童）
「おやこにとほうれんそうのうまみがよくきいていておいしかったです。」（１年児童）
「ほうれんそうのおかかにがたべやすくて，おいしかったです。」（１年児童）
「おやこにがおいしかったです。どうしてかというと，たまごがふわふわだったからです。また食べたいです。」（２年児童）
「おやこにとむぎごはんがすごく合うので，すごくおいしかったです。また食べたいです。」（２年児童）
「わたしは，おやこにがおいしかったです。なぜかというと，だしがしみこんでいておいしかったからです。」（３年児童）
「おやこにがおいしかったです。たまごがとろけておいしかったです。またつくってください。」（３年児童）
「ほうれんそうのおかかにがとってもおいしかったです。いろいろまぜて，えいようもあって，とてもおいしかったです。」（４年児童）
「おやこにがおいしかったです。たまごがふわふわしていてすごくおいしくたべられました。」（４年児童）
「今日の給食でおやこにが，表にも書いてあったように，たまごがふんわりしていて，ごはんととてもあいました。」（４年児童）
「いつもたまねぎのからみがにがてだけれど，親子煮は，むしろ甘かったです。おかかもあまり好きではなくて，いやだな〜と思いながら口に入れるとおいしくて，一番始めに，ほうれんそうのおかかにを食べ終わりました。給食目標も取組めたと思います。プルコギが食べたいです。」（４年児童）
「塩をとりすぎると良くないことが分かって，レモンなどで味付けしようと思いました。」（４年児童）
「おやこにのあじつけがおいしくて，とてもごはんにあったし，たまごがふわっとしていておいしかったです。」（４年児童）
「おやこにがとってもおいしかったです。たまごにしみただしと甘いたまねぎがあっておいしかったです。また作ってくれるとうれしいです。」（５年児童）
「おやこにがおいしかったです。たまごなし（アレルギー除去食）でもおいしくて，よかったです。また作ってください。」（５年児童）
「ほうれん草のおかかにがおいしかったです。かつおの味がしっかりし，だしの風味がきいていておいしかったです。また作ってください。」（６年児童）
「おやこにがご飯とあっておいしかったです。また作ってください。お願いします。」（６年児童）

18日（金）水菜とつみれのはりはり鍋

１８日（金）の献立は
★ごはん
★牛乳
★水菜とつみれのはりはり鍋
★ひじき豆

児童の感想を紹介します。
「みずなとつみれのはりはりなべおいしかったよ。ひじきもおいしかったよ。」（１年児童）
「ひじきまめのまめがおいしかったです。どうしてかというと，ぱりぱりしていたからです。」（１年児童）
「ひじきまめがおいしかったです。ごはんもいつもよりおいしかったです。みずなとつみれのはりはりなべのなかのやさいがおいしかったです。しるもおいしかったです。いつものきゅうしょくよりおいしかったです。ひじきまめもおいしかったです。」（１年児童）
「こんにちは。きょうのきゅうしょくもおいしいです。いつもおつかれさまです。またげつようびもおいしいきゅうしょくをつくってください。」（１年児童）
「こんにちは。きょうのきゅうしょくはぜんいんかんしょくできなかったけれど，みんなががんばっていました。いつかぜんいんがかんしょくできる日がきます。」（１年児童）
「みずなとつみれのはりはりなべがとくにおいしかったです。どうしてかというと，みずながシャキシャキしていたからです。」（２年児童）
「ひじき豆がおいしかったです。わたしはひじきがすきだからです。またつくってください。」（２年児童）
「みずなとつみれのはりはりなべがおいしかったです。その中に入っていたお肉がじゅわっとしておいしかったからです。また作ってください。」（３年児童）
「ひじきまめのひじきがやわらかいけれど，ちょっとだけかたくて，味がしみていておいしかったです。ひじき豆の味付けが，ぼくはきらいだけれど，おいしく食べられました。もう一つ肉団子が豚肉の炭火焼きのにおいがしてよかったとも思います。」（４年児童）
「みずながはりはりという音がなっていて汁がじゅわとでて，肉団子とあってすごくおいしかったです。」（４年児童）
「みずなとつみれのはりはりなべに入っているみずながシャキシャキしておいしかったです。」（４年児童）
「みずなとつみれのはりはりなべのだんごがもちもちしていたので，おいしかったです。」（４年児童）
「はりはり鍋は，具がたくさん入っていておいしかったです。ひじき豆も残さず食べました。」（５年児童）
「水菜とつみれのはりはり鍋が，あったかくておいしかったです。つみれがやわらかくて好きです。また作ってください。」（６年児童）
「水菜とつみれのはりはりなべがおいしかったです。水菜のシャキシャキした食感と，つみれのやわらかいのが合わさっておいしかったです。ひじきもおいしかったです。卒業までの給食もよろしくお願いします。」（６年児童）